《愛的教育》是一個四年級男孩安利柯的日記。書中，“愛”被表現得淋漓盡致，每一種愛都那么感人肺腑，蕩氣回腸。本書自問世以來，一直暢銷不衰，被全世界公認為具有愛心和教育性的名著，是青少年成長過程中不可或缺的經典伴讀名篇。
適讀人群 ：6-9歲
這里有流傳千百年的《安徒生童話》《格林童話》……，有冒險刺激的《海底兩萬里》《愛麗絲漫游奇境記》……，有傳統國學啟蒙《三字經》《百家姓》《弟子規》《唐詩三百首》……，更有溫馨甜美的《曹文軒摯愛經典》《安武林純美童話》《冰波暖心童話》《王一梅陽光童話》……依據教育部頒發的小學生課外閱讀書目，精選一篇篇經典故事，帶你暢游世界名著的樂園；精美華麗的手繪圖，與全注音的文字一起，為你營造獨立閱讀的輕松氛圍。讓我們一起向經典致敬，向摯愛出發吧！
十月十七日
開學了
今天是開學的天。在鄉下度過的三個月的假期很快就過去了，就像做夢一樣！早晨，媽媽送我到學校報到，可我心里還一直想著鄉下，實在不愿意去上學。
街上到處都是學生，書店里擠滿了為孩子購買筆記本、書包等物品的家長，學校門前也是人擠人。走近校門的時候，我覺得有人輕輕拍了拍我的肩膀，原來是我三年級時候的老師，這位老師總是樂呵呵的，一頭蓬亂的紅頭發。
“我們就這么永遠分開了嗎？安利柯！”他對我說。
這本來是我早已知道的事，但他的話還是讓我忍不住難過起來。我們好不容易擠進校門。門廳里和樓梯上全是人，有錢的先生、太太、普通婦女、工人、軍官、老奶奶、女用人，所有的人都一手牽著孩子，一手拿著記分冊，亂哄哄的就像劇院一樣。我繼續往里擠，來到一樓的大門廳，心里十分高興。這個門廳通向七個教室，整整三年我幾乎每天都經過這里。門廳里人很多，老師們來來往往。我二年級時候的女老師站在教室門前跟我打招呼說：
“安利柯！你現在要上樓去了！我再也看不到你經過這里了！”說著，她不舍地看著我。
校長被婦人們包圍著，我覺得他頭發好像比去年更白了。學生們也長高了、長壯了。
我被分配到了佩爾博尼老師的班上，我的教室在二樓。十點鐘，大家進了教室，人都到齊了。我們班共五十五名學生，其中只有十五六個是我原來三年級的同學，還有常得一等獎的代洛西。一想起暑假在山林里跑來跑去，頓時覺得學校這個地方太小，讓人憋得慌！我忍不住想念三年級時候的老師，他是那么和氣，對我們總是一臉笑容，一想到看不到他，看不到他那蓬亂的紅頭發，便心頭發酸。
我們的新老師個子高高的，沒有胡子，花白的頭發長長的，額頭的皺紋很深，似乎都夾得死蚊子，說話粗聲粗氣。他挨個兒盯著看我們，眼光像把刀子似的要刺到我的心臟了。而且，他沒有笑容。我想：“唉！這才是天，還有九個月呢！日子可真難熬１一放學，我就迫不及待地跑到校門口，看見了媽媽。我飛快地跑到媽媽面前，親她的手。媽媽說：“安利柯啊，你要用心讀書呀１
我跟媽媽高高興興地回家了。可是，那位和藹、愛笑的老師再也不教我們了，學校似乎也不像以前那樣美好了。
