本書提供了生動翔實的例子、中肯的建議，還有步步到位的方案，具體包括：判斷孩子思維類型的小測試，吸引孩子注意力、讓孩子精神振奮的最奏效的教養方式，思維類型受到環境壓制時，孩子會有哪些表現，“感覺偏好”對學習和人際關系的影響，對于一些有特殊問題的孩子，比如學習能力出現障礙，有哪些對策，為了家里的每一個人都生活得健康快樂，思維類型不同的家庭成員應如何相處等。

為什么有的孩子總是粗心大意，丟三落四？為什么有的孩子從來不按時完成作業，功課都拖到*后一秒才寫？為什么有的孩子上課精神不集中，不停開小差？為什么有的孩子不會整理書包和收拾房間？為什么有的孩子需要老師不斷提醒督促？為什么有的孩子就是聽不進家長的話？……閱讀本書，了解你的孩子屬于哪種思維類型，因型施教，激發孩子內在潛能。不要急著怨孩子，錯誤可能就在你身上。孩子的思維類型分四種，因“型”施教，教對了，才成功！
　 全天下父母都希望自己的孩子成績**，房問整潔，作息規律，還能快快樂樂地玩耍。
先做個小測驗，了解一下孩子的思維類型，看看他是“規則型”（企鵝）、“諧調型”（狗狗）、“發現型”（小馬），還是“分析型”（獅子）吧！唯有了解孩子的想法，掌握每種類型的優點、缺點、偏好之處，才能找出*適合孩子的教養方法，創造出一個*適合孩子的學習環境，激發出孩子內在的所有潛能。