諾貝爾將獲得者講給小朋友的科普故事！
阿瑟•科恩伯格是1959年諾貝爾醫學獎的獲得者，也是一位慈祥的老爺爺。他兒孫滿堂，其中他的小兒子羅杰也獲得過諾貝爾醫學獎。科恩伯格給他的孩子們講了許多好聽又有趣的微生物小故事，這些故事在家族中廣為流傳。后來，這些故事經過精心的編輯加工后出版了，也就是這本《微生物的故事》。這本書不僅保留了科恩伯格給孩子們所講述的最精彩的故事，還新添加了很多有趣的章節和插圖，既妙趣橫生，又包含了豐富的科學知識，受到了世界各國小朋友的喜愛。
“史上最奇怪的生物們
快快來列隊
這些小東西
沒腿，沒眼，沒翅膀，沒嘴巴
他們到底有多小
肉眼根本看不到他們！”
溫馨提示：
如何陪孩子閱讀“大科學家寫給小朋友的科普圖畫書”
告訴孩子，什么是諾貝爾獎
諾貝爾獎是世界科學界的頂峰
是每一個喜歡科學的孩子最大的理想
這本書的作者就是諾貝爾獎獲得者
關于諾貝爾獎的事情
請千萬別忘了告訴他/她
培養遠大的科學理想
要從孩子做起 諾貝爾將獲得者講給小朋友的科普故事！
阿瑟•科恩伯格是1959年諾貝爾醫學獎的獲得者，也是一位慈祥的老爺爺。他兒孫滿堂，其中他的小兒子羅杰也獲得過諾貝爾醫學獎?？贫鞑窠o他的孩子們講了許多好聽又有趣的微生物小故事，這些故事在家族中廣為流傳。后來，這些故事經過精心的編輯加工后出版了，也就是這本《微生物的故事》。這本書不僅保留了科恩伯格給孩子們所講述的最精彩的故事，還新添加了很多有趣的章節和插圖，既妙趣橫生，又包含了豐富的科學知識，受到了世界各國小朋友的喜愛。
“史上最奇怪的生物們
快快來列隊
這些小東西
沒腿，沒眼，沒翅膀，沒嘴巴
他們到底有多小
肉眼根本看不到他們！”
溫馨提示：
如何陪孩子閱讀“大科學家寫給小朋友的科普圖畫書”
告訴孩子，什么是諾貝爾獎
諾貝爾獎是世界科學界的頂峰
是每一個喜歡科學的孩子最大的理想
這本書的作者就是諾貝爾獎獲得者
關于諾貝爾獎的事情
請千萬別忘了告訴他/她
培養遠大的科學理想
要從孩子做起
每個章節都有“主人公”
書中的每個章節，“主人公”都不盡相同
我們都已將這些“主人公”一一標注
別忘了當孩子提到這些“主人公”的名字時
您也陪他/她讀一遍
這樣可以加強孩子的記憶
對話框里內容多
書中的內容非常多
即使是在卡通人物的對話框里
知識點也有很多很多
請別讓孩子錯過這些文字
帶著語氣和角色感陪他/她讀
會讓您的孩子受益匪淺
細細體味每一張圖片
喜歡漂亮的圖畫
是每一個孩子的天性
書中的圖畫很多
既有科學家拍攝的真實照片
又有藝術家創作的可愛圖畫
請按照章節和內容正確地讓他/她體會
每一幅圖片所包含的知識和樂趣
碰到不懂的知識點怎么辦？
如果他/她在讀書的時候發現了不懂的詞語
請翻開后面的注釋頁
那里的“術語表”會給您和孩子幫助
如果“術語表”中沒有，孩子又很想知道
您可以陪孩子翻閱詞典
或者一起上網查閱
增強孩子對科學知識的興趣
請別把閱讀本書當做科普考試
把所有的書都當做課本的父母
是世界上最可怕的父母
所以，請記住
孩子最初的閱讀不是為了考試
過多的強迫記憶
只會扼殺他/她的好奇心和閱讀興趣
只要在他/她心里埋下了科學的種子
總有一天他/她會自己發現科學的樂趣
謝謝您陪您的孩子閱讀本書 諾貝爾將獲得者講給小朋友的科普故事！
阿瑟•科恩伯格是1959年諾貝爾醫學獎的獲得者，也是一位慈祥的老爺爺。他兒孫滿堂，其中他的小兒子羅杰也獲得過諾貝爾醫學獎?？贫鞑窠o他的孩子們講了許多好聽又有趣的微生物小故事，這些故事在家族中廣為流傳。后來，這些故事經過精心的編輯加工后出版了，也就是這本《微生物的故事》。這本書不僅保留了科恩伯格給孩子們所講述的最精彩的故事，還新添加了很多有趣的章節和插圖，既妙趣橫生，又包含了豐富的科學知識，受到了世界各國小朋友的喜愛。
“史上最奇怪的生物們
快快來列隊
這些小東西
沒腿，沒眼，沒翅膀，沒嘴巴
他們到底有多小
肉眼根本看不到他們！”
溫馨提示：
如何陪孩子閱讀“大科學家寫給小朋友的科普圖畫書”
告訴孩子，什么是諾貝爾獎
諾貝爾獎是世界科學界的頂峰
是每一個喜歡科學的孩子最大的理想
這本書的作者就是諾貝爾獎獲得者
關于諾貝爾獎的事情
請千萬別忘了告訴他/她
培養遠大的科學理想
要從孩子做起
每個章節都有“主人公”
書中的每個章節，“主人公”都不盡相同
我們都已將這些“主人公”一一標注
別忘了當孩子提到這些“主人公”的名字時
您也陪他/她讀一遍
這樣可以加強孩子的記憶
對話框里內容多
書中的內容非常多
即使是在卡通人物的對話框里
知識點也有很多很多
請別讓孩子錯過這些文字
帶著語氣和角色感陪他/她讀
會讓您的孩子受益匪淺
細細體味每一張圖片
喜歡漂亮的圖畫
是每一個孩子的天性
書中的圖畫很多
既有科學家拍攝的真實照片
又有藝術家創作的可愛圖畫
請按照章節和內容正確地讓他/她體會
每一幅圖片所包含的知識和樂趣
碰到不懂的知識點怎么辦？
如果他/她在讀書的時候發現了不懂的詞語
請翻開后面的注釋頁
那里的“術語表”會給您和孩子幫助
如果“術語表”中沒有，孩子又很想知道
您可以陪孩子翻閱詞典
或者一起上網查閱
增強孩子對科學知識的興趣
請別把閱讀本書當做科普考試
把所有的書都當做課本的父母
是世界上最可怕的父母
所以，請記住
孩子最初的閱讀不是為了考試
過多的強迫記憶
只會扼殺他/她的好奇心和閱讀興趣
只要在他/她心里埋下了科學的種子
總有一天他/她會自己發現科學的樂趣
謝謝您陪您的孩子閱讀本書