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5～6年級，是小學的最后一個階段，也是孩子從兒童期向青春期過渡的關鍵時期，他們常常偷偷地照鏡子，小心而害羞地看著自己日漸成熟的身體。與此同時，5～6年級的孩子，其心理活動的目的性也逐漸增強，他們細心地觀察這個世界，留意周圍的一舉一動，他們進行種種思考，深刻而有針對性。當然，他們還沒有足夠成熟，因此會敏感，會懷疑，更會困惑、失落以及煩躁不安，他們想要獨立，他們心里有了自己的秘密。因此，媽媽要牢牢抓好這一轉折期，只有這樣，孩子未來的學習生活才能事半功倍！
閱讀《5-6年級轉折期媽媽如何引導孩子》，你將知道：如何引導5～6年級的孩子自動自發地學習，如何鼓勵初涉青春期的倔強孩子，怎樣在5～6年級轉折期讓孩子養成良好的習慣……
《5-6年級轉折期媽媽如何引導孩子》由程文編著。

由程文編著的這本《5-6年級轉折期媽媽如何引導孩子》詳細解讀了孩子在5～6年級這個關鍵階段所表現出來的生理和心理方面的特點，對孩子此階段的種種行為進行了詳細分析，以大量翔實、現實的案例進行例證，為媽媽提供了種種切實可行的辦法對孩子進行正確引導。在本書的編寫過程中，在征詢專家意見的基礎上，編者們大量走訪了這一年齡段的孩子的媽媽，收集了大量*重要、*容易被媽媽忽略的教育問題，并加以整理和解答。