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圖書詳情

友誼
ISBN:9787546201696
作者:(英)邁爾 等編文,(英)貝奇 圖繪,呂進(jìn) 譯
出版社:廣州出版社
出版日期:2010-2-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級(jí))、情緒管理、哲學(xué)、
內(nèi)容簡介

  一本一個(gè)主題,通過簡單的文字和直觀形象的畫面,讓孩子像讀故事一樣讀啟發(fā)心靈的書。
  引進(jìn)自英國Heinemann出版社,由知名童書作家和國際著名插畫家共同打造。
  國際先進(jìn)情商教育理念,給家長和孩子以明確、實(shí)用的指引。
  可愛的圖畫和貼心的文字,讓孩子自己領(lǐng)悟人格塑造的重要性和方法,健康快樂地成長。
  是畫面頗具美感的圖畫書,也是文字優(yōu)美的文學(xué)書,更是情商培養(yǎng)的學(xué)習(xí)書。

在線試讀章節(jié)

一套完整的社會(huì)人培養(yǎng)體系
對(duì)于這套書,我深有感觸,與其說是兒童情商培養(yǎng)圖畫書,不如說是一套完整的社會(huì)人培養(yǎng)體系。只不過它用了孩子可以理解的語言,用了孩子作為故事的主角,但要表達(dá)的卻是我這個(gè)成年人都往往忽?的。七本書代表的只是七種情商培養(yǎng)嘛?用我個(gè)人的理解這似乎是英國人建立的一套遞進(jìn)的社會(huì)關(guān)系框架:
誠實(shí):這是做人的基本原則;
友誼:一個(gè)誠實(shí)的人才能夠擁有真正的友誼;
責(zé)任:有了友誼,就有了維系友誼的責(zé)任;
領(lǐng)導(dǎo)力:一個(gè)有責(zé)任的人才有資格領(lǐng)導(dǎo)一批人,這同時(shí)又需要領(lǐng)導(dǎo)力;
公正:作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)人需要有秉承公正的原則;
助人:用公正的原則去都助他人,同時(shí)又實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值;
規(guī)則:規(guī)則是這個(gè)社會(huì)的構(gòu)成體系,每個(gè)社會(huì)人都需要遵守,如果人人都以助人為樂為規(guī)則,那么這樣的社會(huì)一定?充滿人情味的社會(huì)。
我們?cè)趪饨?jīng)??梢月牭?歲的孩子在股市界賺的第一桶金的報(bào)道,國內(nèi)就幾乎沒有。為什么會(huì)有這樣的差異,難道外國人都是經(jīng)商天才?不可否認(rèn)他有這方面的天賦,但是歸根到底還是教育問題。股市隸屬商界,而商界只是社會(huì)的一個(gè)試驗(yàn)地,8歲孩子的第一桶金正是他作為社會(huì)人的第一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果。越早接受社會(huì)人的培養(yǎng)體系,越能為他們成為合格的社會(huì)人打下基礎(chǔ)。之前給孩子買過一套《小公民系列》,具體的名字不記得了,也是一套教小朋友社會(huì)見識(shí)的書,挺不錯(cuò)的。愛孩子,就讓他早點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)。我們家長的作用是擦亮孩子的眼?,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)他們真實(shí)生活的社會(huì)。

兒童情商培養(yǎng)尤為重要
不知道你還記得那套小兔子的情緒管理不?應(yīng)該說那是一套幼兒的情商啟蒙,有講生氣的時(shí)候該怎么辦,有講孤獨(dú)的時(shí)候該怎么辦,還有高興的時(shí)候?傷心的時(shí)候,等等,我記憶中那套書很有特色的一套圖畫書,讓小孩從認(rèn)知階段開始接觸如何控制自己的情緒,這講是受益終生的。
這套情商培養(yǎng)應(yīng)該是那套書的后續(xù),是適合學(xué)齡期孩子閱讀的書籍,一本一個(gè)主題,通過簡單的文字和直觀形象的畫面,讓孩子像讀故事一樣讀啟發(fā)心靈的書。如書名中提到的,來自英國的兒童情商培養(yǎng)圖畫書,英國給人的第一感覺就是一個(gè)紳士的國度,所以這套圖書里面也提到了很多“紳士準(zhǔn)則”諸如誠實(shí)、責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)力、公正以及主人等等,讓孩子在學(xué)習(xí)的階段首先在腦海里面定義下這些積極的情商,只有這樣他們才會(huì)在日?生活中以此為準(zhǔn)則,漸漸成長為一個(gè)英國式的“紳士”。
其次,圖書的內(nèi)容如它所介紹的一樣,源于國際先進(jìn)情商教育理念,給家長和孩子以明確、實(shí)用的指引??蓯鄣膱D畫和貼心的文字,讓孩子自己領(lǐng)悟人格塑造的重要性和方法,健康快樂地成長。是畫面頗具美感的圖畫書,也是文字優(yōu)美的文學(xué)書,更是情商培養(yǎng)的學(xué)習(xí)書。我很贊成這樣的評(píng)價(jià),因?yàn)檫@樣一套情商的培養(yǎng)書籍,能夠左右一個(gè)孩子的世界觀,能夠培養(yǎng)一個(gè)孩子積極的情商,更能塑造一個(gè)擁有誠實(shí)、責(zé)任感、正義感性格,擁有領(lǐng)導(dǎo)力和朋友忠實(shí)的友誼的成功人生。

非常好的一套書
孩子看后說:“好書,值得推薦。道理深刻,并且懂得了如何去做。”

很棒的情商教育
一個(gè)月前,我在一家早教機(jī)構(gòu)就看到這套情商培養(yǎng)圖書系列,當(dāng)時(shí)因?yàn)榇颐ξ抑婚喿x了關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力”的故事,印象深刻。等到下一次再想看時(shí)已經(jīng)賣完了,我就一直惦記把這套書買回家給自己的寶貝看,今天終于如愿以償。我的孩子很喜歡,比如其中的“友誼”、“誠實(shí)”、“助人”、“領(lǐng)導(dǎo)力”、“規(guī)則”等都十分適合在幼兒園上學(xué)的寶貝,聽完故事后還會(huì)有提很多問題。這說明故事讓孩子們思索,對(duì)情商方面的培養(yǎng)是一個(gè)好的開始。期待當(dāng)當(dāng)網(wǎng)會(huì)有更多好的圖書!

書摘與插圖