
金波結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語(yǔ)文教育,使用兒童常用字,采用中文的基本句型,注重句子的長(zhǎng)短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式,寫出了孩子最感興趣的橋梁書——《眼睛樹》。該書采用童話故事的文學(xué)樣式,營(yíng)造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
這套書的目標(biāo)讀者是5~8歲的兒童,橋梁書是介于圖畫書和純文字書之間的一種銜接圖書類型。它具有針對(duì)兒童不同閱讀水平的顯著指向性,每個(gè)故事在用字遣詞上都有細(xì)致周全的考慮,主題會(huì)自覺貼近孩子的生活經(jīng)驗(yàn),采取幽默有趣的童話故事形式,幫助適應(yīng)了親子共讀的孩子漸漸脫離父母的閱讀攙扶,逐步適應(yīng)字?jǐn)?shù)增多、篇幅加長(zhǎng)、內(nèi)容增量的文字書閱讀。*后實(shí)現(xiàn)由“親子共讀”向“獨(dú)立閱讀”、由“圖畫書閱讀”向“純文字閱讀”的轉(zhuǎn)換。此外,它還分別采用了詩(shī)歌、小劇本、故事、童話等多種文學(xué)樣式,營(yíng)造了一個(gè)個(gè)富于情趣的文學(xué)世界,展示了對(duì)于生活多彩的描繪,表達(dá)了對(duì)于愛與美的不懈追求。豐富的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了孩子的理解力;多元的文體,增進(jìn)了孩子的閱讀能力。