震驚！在美國，每10個人中就有4個不喜歡數學。 對呀，我就不喜歡數學。比起做數學題，還是做餅干更有趣。首先準備1杯黃油，2?杯面粉，?杯砂糖，然后把烤箱預熱到375°……怎么回事？做餅干和做數學題沒什么區別啊。 我還是聽音樂吧。數學家發現樂音的高低取決于琴弦的長度，音長是4分音符為1拍…… 啊？音樂也和數學有關！ 算了，點個比薩吃。什么？吃多大的比薩也和數學有關。 看來，我喜歡的事物都和數學有關啊。 四舍五入我有點喜歡上數學了！

《太喜歡數學了！》講述的是一個不喜歡數學、試圖把數學從生活中剔除的孩子，在和外星人的對話中，發現生活中處處都是數學，最后喜歡上數學的故事，啟迪孩子對數學的興趣，從生活中發現數學。 故事以第一人稱展開，”我”正在講述自己有多么多么不喜歡數學，但突如其來的外星人打破了“我”的獨白。 說實話，我不喜歡數學，而且我知道在美國，每10個人中就有4個不喜歡數學。 比起做數學題，我還是更想給外星人做餅干吃。首先準備1杯黃油，2?杯面粉，?杯砂糖，然后把烤箱預熱到190°……怎么回事？做餅干和做數學題沒什么區別啊。 我還是聽音樂吧。外星人說：“數學家發現樂音的高低取決于琴弦的長度，4分音符等于1拍……” 啊？音樂也和數學有關！ 算了，點個比薩吃。外星人說：”吃多大的比薩也和數學有關。而且要用π來計算。” 怎么回事？我喜歡的事物怎么都和數學有關啊！ 那么，我就不用費勁去靠近它了，四舍五入我有點喜歡上數學了！