《噴嚏大王阿秋》

阿秋是個會打大噴嚏的熊貓小不點兒。每當他打噴嚏的時候，總會有大事發生。

這一天，經過了灰塵飄飛的圖書館，經過了有沖鼻胡椒味的餐廳，爸爸媽媽們很緊張，可阿秋并沒有打噴嚏。晚些時候，阿秋一家去看馬戲！喧鬧的人聲里，大家都在專心看表演，阿秋突然說：“我要告訴你們一件事，猜猜怎么著……”到底會發生什么呢？

《學校里的驚喜》

阿秋就要去學校了，他很擔心，不知道老師和同學們會不會喜歡他。雖然有爸爸媽媽的保證，他依然心懷忐忑。阿秋會給大家帶去怎樣的驚喜呢？只能說，顫抖吧，教學樓！

《阿秋的海邊奇遇》

這天很熱，阿秋和家人一起去海邊。蟲子隊員們在沙灘上打著排球，動物們以各種各樣的姿勢曬著太陽。阿秋一邊吃著冰激凌，一邊望向大海。灼熱的陽光下，他突然覺得鼻子有點癢。越來越癢，越來越癢……

說起熊貓，你會想到什么？國寶、黑眼圈、四川、萌萌噠……如果你認識了熊貓阿秋，一定會給他貼上新的標簽。那就是——阿嚏！

當眾打噴嚏，對大人來說可能是一個尷尬的時刻，但對于孩子而言，卻是相當好玩的經歷?；孟肫娌拍釥枴どw曼捕捉到了這一點，三個故事均以熊貓阿秋為主角，帶領孩子見識“無敵噴嚏波”的厲害——一個噴嚏震碎玻璃、掀翻屋頂、壓垮大樹、劈開海洋……

作為紐伯瑞兒童文學獎、卡內基獎、雨果獎、星云獎等多項重量級國際大獎得主，尼爾·蓋曼首次把目光投向小不點兒，為他們創作了圖畫書《神奇的噴嚏》。幽默夸張的神奇噴嚏書，關注2-4歲“屎尿屁”階段孩子們超愛的“惡趣味”，同時帶領小小孩開啟想象之旅。

除此之外，本書還呈現了自我認知的主題。雖然*的噴嚏驚天動地，也會對他人產生干擾，但作者并沒有為這個身體的自然反應找出解決辦法，而是通過不同事件中對父母、同學、老師的描述，讓小讀者明白：阿秋雖然如此，仍然受到大家的喜歡，而他也接納自己。

復古寫實的繪畫場景呼應了作者的世界觀，并蘊藏了超多小細節：圖書館有老鼠專屬的座位，還有他們適用的電腦；教室里的凳子兼顧不同體型動物的需要，連樓梯的臺階也有大小不等的設計；而沙灘上的動物有各種曬太陽的方式。

作家和畫家一起讓我們看到：每個人都有其獨特之處，他們都值得被尊重、被接納。

出無敵大噴嚏這個想法會讓孩子們感覺很妙，他們可能自己也想打一個試試。雷克斯的插畫充滿了細節，讓故事更生動。不管是一張一張欣賞畫面藝術，還是和小不點在睡前分享這個故事，都是不錯的選擇。

——《書單》雜志

我們家的大人都是蓋曼粉，所以看到這本噴嚏書就果斷為孩子買了。一開始還覺得故事文本對3歲半的寶寶來說，是不是有點兒簡單了，然而結果是：并沒有！每次看書，寶寶都要學阿秋“啊—— 啊啊——啊啊啊——”，一個人玩噴嚏游戲嗨得不行。只能說，這本書有魔力！