《刷刷牙》
“咿——”當(dāng)當(dāng)張開嘴巴刷刷牙，牙齒刷得亮晶晶。看到當(dāng)當(dāng)和小伙伴們吃完點(diǎn)心開開心心地刷牙，孩子也會(huì)忍不住拿起牙刷，刷刷刷。有了當(dāng)當(dāng)?shù)膸椭职謰寢寱?huì)發(fā)現(xiàn)，幫助孩子養(yǎng)成刷牙漱口的清潔習(xí)慣再也不是一件頭疼的事了。
1歲了，跟著小貓寶寶有樣學(xué)樣
圓眼睛，粉鼻頭，紅嘴巴，尖尖耳，左右臉蛋上各長著三根黑胡須，簡潔的黑色粗線條勾勒出一只笑盈盈的小貓寶寶——這就是日本繪本界備受歡迎的小貓。你知道嗎？1976年誕生的小貓寶寶現(xiàn)在已經(jīng)40多歲啦，陪伴一代又一代的小朋友度過了快樂的童年。小貓寶寶活潑可愛，總是一副元?dú)馐愕臉幼樱菀孜?-2歲孩子的注意，走進(jìn)他們的內(nèi)心，成為他們的好玩伴。
對(duì)于1歲寶寶來說，初次嘗試自己拿起勺子吃飯，拿起牙刷刷牙，在小馬桶里尿尿，和小伙伴一起玩耍……是學(xué)習(xí)生活技能的開端，也是一次次充滿新鮮感的冒險(xiǎn)。《早上好》《刷刷牙》《要尿尿》《啊嗚啊嗚吃得香》描繪的正是1歲寶寶的日常生活，孩子會(huì)自然而然進(jìn)入畫面中的場景，跟著可愛的小貓寶寶有樣學(xué)樣，把練習(xí)生活技能變成好玩的游戲。
在這場成長的挑戰(zhàn)中，寶寶會(huì)主動(dòng)嘗試，會(huì)遇到挫折，有笑聲也有淚水。玩耍時(shí)被小伙伴撞疼了，哭過后擦干淚水，互相說“對(duì)不起”；感冒了就勇敢地去看醫(yī)生，量體溫、做檢查……這些小小的挫折，就是孩子生活中的大事，小貓寶寶的經(jīng)歷會(huì)讓他們產(chǎn)生共情，明白原來不只自己會(huì)遇到這些問題，不用擔(dān)心、害怕，并從中獲得信心和勇氣。
不僅如此，這套書的畫面及文字也非常契合低幼寶寶的發(fā)展特點(diǎn)。首先，小貓寶寶的形象簡潔，辨識(shí)度高，粗粗的線條很柔和，給人一種毛茸茸的、溫暖的感覺。對(duì)嬰幼兒來說，水彩畫的輪廓模糊，難以引起他們的注意；卡通畫會(huì)顯得過于復(fù)雜，孩子也不易接受。“小貓寶寶1歲了”系列繪本采用大片的純色背景，細(xì)節(jié)處再配合輪廓清晰的紅、黃色塊，比如紅色的小車和水杯，非常符合1歲寶寶的認(rèn)知習(xí)慣。
其次，“小貓寶寶1歲了”文字量少，韻律感強(qiáng)，讀起來朗朗上口。嬰幼兒注意力集中的時(shí)間較短，有時(shí)爸爸媽媽這一頁的文字還沒讀完，寶寶就會(huì)迫不及待伸出小手，翻到下一頁。如果書頁上的文字超過25個(gè)字，家長閱讀的時(shí)間就會(huì)變長，這對(duì)0-2歲的孩子來說是不合適的。清野幸子在創(chuàng)作這套繪本時(shí)，會(huì)一遍又一遍地朗讀自己寫的文字，將多余的文字刪掉，呈現(xiàn)出這樣簡短又有節(jié)奏感的文字。書中豐富的象聲詞也備受1歲寶寶的喜愛，比如“啊嗚啊嗚”“骨碌骨碌”“咔噠咔噠”“唰唰唰”，孩子會(huì)感受到語音、節(jié)奏變化帶來的快樂，愛聽也愛跟著念，輕松愉快地讀完一本又一本！
此外，“小貓寶寶1歲了”系列繪本中除了小貓寶寶，還有可愛的動(dòng)物朋友們——小兔子、小熊、小豬、小貍貓，大家依次說早上好、道晚安，唱刷牙歌……這種反復(fù)的敘述形式能一遍遍加深孩子的印象，幫助他們學(xué)習(xí)語言。
