你的孩子是不是也和米米一樣?會(huì)到處亂丟玩具﹖本書透過輕松逗趣的故事?巧妙引領(lǐng)幼兒送玩具回家。生動(dòng)的圖畫搭配幽默的情節(jié)?很能吸引孩子的閱讀興趣?適合親子溫馨共讀。這是一本貼近孩子生活的圖畫書
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(唯一原創(chuàng)圖畫書)“好書大家讀”好書獎(jiǎng)
“米米的圖畫書”系列，逗趣的故事和圖畫，巧妙反映孩子的心聲，吸引幼兒一看再看。成功跨越地域和語言的限制，已售出法國、美國、芬蘭、西班牙、丹麥、荷蘭等十余國版權(quán)。創(chuàng)中文圖畫書新記錄！芬蘭、丹麥、以色列首度引進(jìn)中文圖畫書。
寶貝是2歲半左右開始看的，挺能接受的，內(nèi)容簡(jiǎn)明，適合低年齡小朋友理解。
這套書符合兒童心理，小孩子就是這個(gè)樣子的，很有愛.寶貝很愛看.
寶寶兩歲兩個(gè)月，總是能將生活中的情景跟小米米聯(lián)系起來，比如自己讓玩具絆倒了，爬起來邊哭邊說跟米米一樣，呵呵，那天她把她的小綿羊翻了過來說媽媽小綿羊四腳朝天啦，我很吃驚，在哪里學(xué)的這個(gè)詞？她說跟小米米學(xué)的，看書真是能豐富很多語言詞匯呢
米米學(xué)收拾
葉嘉青（輔仁大學(xué)兒童與家庭學(xué)系講師）
親子間的玩具戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常爆發(fā)在許多家庭中，而這本書能以體諒及同理心的態(tài)度來處理這個(gè)主題。其中簡(jiǎn)潔的文本，固定重復(fù)的句型，以及字體放大、具音效的擬聲詞都讓孩子讀來輕松有趣，好記又容易瑯瑯上口。所創(chuàng)造的卡通動(dòng)物主角“米米”也能讓孩子產(chǎn)生自我投射作用，并融入故事的情境，對(duì)于米米的遭遇心有戚戚焉。此外將玩具送回“家”的擬人化說法，也非常合理的鼓勵(lì)孩子收拾玩具的行為，讓孩子想學(xué)米米自動(dòng)自發(fā)的將玩具分類歸位。透過閱讀這本書來養(yǎng)成行為習(xí)慣，可能比父母不斷的耳提面命更容易、更有效。
這本書的插畫也別具巧思，翻開蝴蝶頁及扉頁已看到故事正精采的進(jìn)行著，滿臉笑容捧著一箱溢出來玩具的米米，后面緊跟著的是苦著臉、彎著腰，忙著拾起隨地掉落玩具的媽媽。粗細(xì)不一的輪廓線，柔和有層次感的色塊，以及淡淡的陰影使得畫面生動(dòng)、典雅。在跨頁圖的應(yīng)用上也恰當(dāng)?shù)膶⑼婢叩亩啵さ箷r(shí)的驚嚇和痛傳神的表達(dá)出來。
這本繪本既生動(dòng)又溫馨，非常適合親子共讀。
