以第一人稱講述了很久以前的“我”在森林中的經歷。在故事中，“我”和幾種動物成了朋友，愉快相處，并在那里一起做游戲一起吃飯，展示了從夏天到冬天相聚的場景，并一起盼望春天的到來。情節溫馨，充滿了互相關心互相幫助的友情。情節在時光的流逝中充滿了愉悅和溫暖。
適讀人群：3-8歲，以及所有愛繪本或擁有童心的讀者 獲2014、2016國際安徒生獎提名 在季節變換的森林中，在女孩的絮絮叨叨中，我們分明看到了孩子們對友誼的體悟、對生命的理解。這是一種渾然天成的、伴隨著孩童的純真、詩意，當然還有對好奇的尊重與思索。

給童年插上金羽毛
梅子涵

中國曾經有自己的圖畫書，它們的故事、圖畫，都有過金羽毛般的美麗飛翔，翅膀滑過童年們的眼睛的時候，眼睛們都眨動出了許多的歡躍，和許多天真、懵懂的感情。他們告訴過自己，告訴過父母，也許也包括老師，如果那時，有的幼兒園和小學，也有過這樣的閱讀的話。
但是這樣的飛翔的金羽毛，后來不知怎么就幾乎沒有了，于是童年們就沒有了這鮮艷的閱讀，他們只能在白紙黑字里等候故事，白紙黑字也非常好，但是鮮艷、看得見神態的“金羽毛”才更適合童年們的趣味和愿望，童年是有自己的趣味和愿望的，圖畫書被人類誕生出來，就是因為人類看見了這樣的趣味和愿望，他們說：“哦，童年原來是這樣！”
所以這些年，我們就盡力印刷了很多別的國家的圖畫書，還有中國臺灣的圖畫書，因為他們都沒有中斷過，他們一直繼續啊繼續，尤其是那些文學、藝術非常努力的西半球國家，他們在為兒童寫書、出書的時候，用足智慧，用盡可以想到的方式，他們在為童年們寫故事、涂顏色的時候，是想為自己聳起很高的峰巒的，不是只為了買面包和奶酪，更不是只為了買一幢又一幢房子，他們的經典世界觀是，有了一幢房子還要再買一幢房子做什么呢？所以他們安心地寫，緩慢地畫，結果就誕生出優秀了。他們好像沒有習慣說：“瞧，我的這個經典！”結果你會看見，他的優秀里反而有了一些經典的閃爍，它們就被童年們一代一代地捧起了閱讀，那些不是童年的成人們也興致勃勃欣賞，他們判斷出，這樣的有“閃爍”的優秀，是必須放在童年們的眼睛前的，于是童年們眼睛前的金羽毛的飛翔就不會再消失，金羽毛成了童年豐富和快樂的一個大標志。
它也必須成為中國現在和以后的童年們的大標志！所以我總是會為這樣的金羽毛般的書的到來向四處發布“新聞”，敘說我的振振的理由，敘說出它們可愛的滑稽、動人的溫暖、深深遠遠的生命道理。我覺得自己真是一個熱情的金羽毛新聞官呢，所以我想代表童年們謝謝我自己，我問童年們：“你們同意嗎？”
他們說：“當然同意！同意！同意！”童年們說話喜歡連說幾遍。
“為什么呢？”我問。
“因為我們喜歡金羽毛！因為金羽毛漂亮！所以我們謝謝你。”
我知道，因為他們也想為自己的翅膀插上金羽毛。這樣的話他們自己也許還說不出來，所以我為他們說出來。
中國大陸的作家、畫家，也以高高的峰巒標準創造出許多根鮮艷的金羽毛，中國的圖畫書就又會飛翔在童年們非常透明的眼睛前了。他們都在透明地等。

《我們是朋友》

森林是孩子最好的游戲和成長之場

文學博士 胡麗娜

一個孩子走進森林，會發生什么故事呢？從《小紅帽》開始，孩子與森林的故事已為很多創作者書寫，演繹了或恐怖或溫馨，或成長或勸誡的紛雜主題。伊娃·林德斯特倫自寫自畫的《我們是朋友》，可謂女孩與森林故事中溫馨而富有啟示意義的一個版本。

莉莉走進了森林，與野兔和蛇成為了好朋友，他們放松地游戲，“野兔呲牙笑著，蛇笑得直打嗝”。只是，高興的同時也會無聊和難過，他們都會努力想法子解決。他們互相邀請著做客，盡管生活習性與愛好都有不同，但這一切都不妨礙他們的友誼。在季節變換的森林中，在女孩的絮絮叨叨中，我們分明看到了孩子們對友誼的體悟、對生命的理解。這是一種渾然天成的，伴隨著孩童的純真、詩意與好奇的尊重與思索。

作為一名有個性與特色的創作者，伊娃·林德斯特倫在她的圖畫書里，喜好以水彩、水粉和石墨。她說水粉畫的一個好處是便于幫助她彌補錯誤，因為很容易在不滿意甚至畫錯的地方畫上其他東西。在這本圖畫書中——她還坦承地說，冬天來臨了的頁面就有這種處理。她說如果不是畫了很糟糕的兔子，畫中一些樹木和樹樁就不會存在。這是一個成熟創作者率真的省思。盡管如此，手中的這冊繪本無論是故事還是圖畫，都是滿溢想象和溫情的，或者說這是一本可以與《在森林里》相媲美的精良創作。