這是一套內容精彩的自然科普圖書，內容以統治地球表面四分之三面積的水世界開始延展開來，進一步推介在在海洋中生活的生物們。這是一套勵志的人文科普圖書，你在這里可以看到那些對人類社會有所貢獻和激勵的名人們，了解他們的方方面面，他們的奮斗，他們的崛起——有海倫•凱勒，貝佐斯，比爾•蓋茨，珍妮•古道爾……

這是一套可以參與的趣味“魔術書”，比如運用電燈泡原理制作簡易燈泡，將處于生澀狀態的水果催熟，制作電路板迷宮看電流將小燈一個個點亮……怎么樣，對內容開始產生期待了嗎？那就快開始閱讀吧！

素質教育強調孩子動手動腦兩方面都要發展。對于小學生來說，能夠在學習的同時也通過實驗來加深印象能夠促進對知識的消化。通過小牛頓的圖文閱讀、實驗證明，相信更能夠讓孩子樂于接受；摒棄純粹的知識灌輸，用知識——勵志——實驗三點一線來進行科學引導，*終讓孩子自覺自愿來學習和探索未知世界，這才是科普讀物所期望達到的理想效果。

地球上的水

從太空中望去，我們居住的地球呈現美麗的水藍色，那是海洋、河川、湖泊的色彩。地球上到處布滿了水，它的表面有四分之三的地方被水覆蓋著。因為有水孕育生命成長，所以我們的地球生機勃勃，有時它還被稱為“水的星球”呢。

海洋里的水

地球上一望無際的蔚藍色海洋里，儲存了大量豐富的水資源。海洋的平均深度約為3800米，海洋里的水總是依照有規律的循環方式，變換著形態，得以維持地球上水的平衡。地球上的水絕大多數都存在海洋中。

南北極的冰

在寒冷的南極和北極，這里的水幾乎都結成了冰，大量的冰塊堆在陸地上，人們稱它為冰川。地球上的冰川占陸地面積的十分之一以上，冰川的儲水量約占地球淡水總量的五分之三以上。在南極大陸與北冰洋，冰川脫離了陸地流到海上，就是漂浮的冰山，巨大而堅硬，沉在海面下的體積更是比露出海面的體積大上好幾倍，對船只航行造成威脅！

綿延的河流

“嘩─嘩─”陸地上潺潺流動的水，形成寬寬的河流，水流較細窄的也稱為溪流。河流一路從高山旅行到地面，有時候很多支流匯集起來，使河面越發壯闊，有時候又分流出去，就像是陸地上的血管網絡。源源不斷的河水養育了地球上的生物，最后它們又流入了大海中。

平靜的湖泊

天空中大量的雨水落下，雨水或河水流入地勢較低洼的地方，形成湖泊。面積較小的“湖”則被稱為池塘。湖泊的環境穩定，提供了豐富的食物，讓許多水生動物、水鳥都在此居住。當大雨下個不停時，湖泊也可以容納儲存多余的水，避免水在陸地上泛濫。

地面下的水

下雨了，“滴答——滴答——”的小雨滴紛紛落到地上，雨滴弄濕了土壤，接著有些鉆到地下面去了。原來在看不見的地下，還躲藏著豐富的水資源呢！當雨水降落到土壤或巖石上，沒有被土壤吸收的水會沿著縫隙一直往下流，最后被地底下不透水的巖石層或土層包夾住，形成地下水。地下水除了用來支撐地層結構，在人們需要水的時候，還可以把它從地底下抽出來。

天空中的水的面貌

小水滴旅行到天空中，從水蒸氣變成了蓬松的云朵，造成天氣改變，接著下雨、甚至下起雪來了！

靠近地面的水的面貌

小水滴旅行到地面附近，從水蒸氣變成了細細的霧，或是更大顆的露珠，遇到寒冷就結成了冰霜。

水壺里的水燒開了，水面冒出鼓鼓的小氣泡，這是水蒸氣，它們在空氣中散開，看不見也摸不著；接著有濃濃的“白煙”飄過來，感覺濕濕的，其實是水蒸氣又變回了細小的小水滴。

把水放進冰箱里的冷凍庫，因為溫度很低，變成了堅硬的冰塊；夾起冰塊暴露在空氣中，溫度變高了，又會漸漸融化成可流動的水。

在特殊的溫度和氣壓時，冰塊可以變身成空氣中的水蒸氣；而水蒸氣直接變固態時，是結霜的天氣。



在地球上旅行的水

有人說河水從天上來，現在我們了解了，天上的水也是從地面上來的。水一直都存在在地球上，只是以不同的面貌呈現：天空的云變成雨水，匯集成河流，最后流入大海，海水又會蒸發，水蒸氣升到高空再形成云，這些過程不斷地循環著。但是水只有在形成雨的階段，以及為河水、湖水、地下水等淡水狀態時，才能讓人們方便地使用，水資源真是得來不易?。?br>
廣泛應用的水資源

農夫辛勤地灌溉，蔬菜水果吸收了水分，長得青翠飽滿?？?！小羊在喝水，感受沁涼的模樣顯得多么舒服，小動物們飲用足夠的水，才能健康地長大。工廠里正在工作的機械，溫度變得越來越高，它們產生大量的熱，得趕快用水降溫，才能避免損壞。而我們從早上起床去上廁所，然后沖馬桶，接著在浴室刷牙、洗臉，去廚房洗洗手，最后準備吃早餐……哇！全部的過程都要用到水呢！

透明的大力士

水雖然看似很柔弱，但聚集起來也可以變得很有力量，人們運用水力可以做許多事情，節省了很多力氣呢。

滋養自然生態

天空下起了雨，有些水滲入大地，讓植物生長，逐漸長成茂密的森林，也吸引了鳥類、哺乳類等動物居住，其他多余的雨水在地表流動，點點滴滴聚集成了河流。河流的沖刷改變了周圍的地理環境，讓許多生物棲息：河里有魚、蝦、水草，陸生動物們聚集到河邊喝水、覓食。水不止息地流動著，形成豐富的生態系統。

水利工程師小河貍

水可以改變自然，同時自然界里的生物也改變著水。河貍是天生的建筑好手，它有著長長的門牙，很善于啃木頭，它用一根根木材和泥土、石頭，在河道中圍成一個水壩，作為它們的家園堡壘，也筑成了水里小動物棲息的家；水壩能儲蓄水源，保持穩定的水量，河道周圍的環境也漸漸變成濕地，吸引更多種類的生物居住。大自然生物和環境之間互相影響，以平衡和諧的方式相處。