小女孩埃爾莎想跟哥哥們一樣站著小便，當她爬到馬桶上時，腳下一滑掉進了馬桶里。家里人想出了很多辦法要把她弄出來，他們甚至請了鉗工和吊車來幫忙，但埃爾莎卡得實在太緊了……最終，埃爾莎被救出來了嗎？請相信親情在任何時候都能戰勝困難。不過，對小埃爾莎來說，最開心的是她終于做成了一件哥哥們認為不可能的事情！本書讀來既緊張驚險又輕松詼諧，能讓孩子從中獲得快樂與情感共鳴。

繪本導讀手冊——美術賞析:

繪畫技法大師
文：唐彥　畫家

這是一本講述女孩埃爾莎因不懂男女生理差別而制造出小小意外的繪本，精彩的不僅是幽默的文本，還有獨特的畫面效果。畫家出人意料地用明度比較暗的紅色紙張作為繪畫用紙，采用暖紅色作為基本色調，提亮了明部，加深了暗部，以此來刻畫形體。拿暖黃色的墻壁來舉例，畫家用較干的筆蘸上薄薄的淡黃色掃在紅色紙張上，反復幾次，原本的紙張基本就被疊加的淡黃色筆觸覆蓋住了，產生出微妙的肌理。再看封面上白色的坐便器，畫家同樣用淺色顏料覆蓋深色紙張，而在暗部的處理則獨具匠心，除了混入灰色顏料外，更用細筆將部分顏料刮去，露出紙張本身的顏色——經過這樣的處理，暗部更有層次感。對埃爾沙的影子，畫家則使
用紙張留白后黑色細筆平涂去實現，細筆的涂抹在筆觸之間會自然地流露出紙張的深紅色，別有一番味道。綠色的地磚也使用了特殊的技法去實現——將絲網覆蓋在紙上，隔著絲網將顏料刷在紙上，然后將絲網移開，這樣，原本紙張上覆蓋了絲網的那部分就顯露出紙面的紅色。

除了技法運用獨樹一幟，在構圖上本書也有自己的特色。紅、黃、綠，大塊色彩的運用將跨頁畫面分割開來，弱化了空間感，突出了畫面人物的戲劇性表情與動作。留意一下，畫家在創作每一頁時，人物造型上的大小比例會根據當頁情節上的主次關系進行調整，這也是畫家主觀意識上的再創造。

夸張的造型、大膽的色彩，加上平面上的幾何分割和獨特技法的運用，強化了畫面的裝飾意味，將畫家的個人風格表現到極致！