如今，我們能夠通過時鐘和日歷輕而易舉地知道現在是何年何月、幾時幾分。但是，時間僅僅是鐘表指針周而復始地走動、電子數字有規律地變動嗎？在現代計時工具還沒有發明出來的古代，人們如何發現了時間的存在，又是用什么方法來記錄時間、測量時間的呢？
關于這些知識，孩子們都能從這本有趣的小書中找到答案。這本書向我們揭示了人類對時間的探索歷程，介紹了不同歷史時期人們如何用天然工具測量時間、進而又制造工具來記錄時間的，從書中可以清楚地看到計時技術是如何一步步發展與成熟的。同時也簡易描述了鐘表等計時工具工作的原理、大自然四季更迭、晝夜運行的規律，簡述了人類對時間的思考。通過這本書，還能學習到許多有趣的歷史和地理知識。

l 一部令人印象深刻的計時歷史。
——《號角書》

l 孩子們將喜歡本書寓教于樂的表達方式。
——《學校圖書館月刊》

l 有點機械頭腦的孩子會喜歡通過本書學習有關歷法和時鐘的知識。作者科謝爾尼亞克從太陽、季節、陽歷和陰歷談起，主要講述了各個時代的人們怎樣使用影子、水流、沙子來記錄時間，以及鐘表如何利用重錘、彈簧、電池以及原子振蕩等裝置和技術越來越精確地測量時間。另外，還引入了古希臘人、圣·奧古斯汀、愛因斯坦等關于時間的思想。科謝爾尼亞克用水彩描繪了多種時鐘，清晰易懂。孩子們將學到珍惜時間的道理。