在一個小村子的農場里住著五個好朋友。他們每天在一起散步、聊天。許多年之后，他們為了各自的生活分開了，雖然他們和新伙伴在一起很幸福，但是每一天他們都會想起老朋友。太陽升起的時候，駱駝小威想：“我的朋友們也在看日出嗎？”吃早飯的時候，小豬舒舒想：“我的朋友們也能吃到鮮嫩的青草嗎？”……當一顆流星從夜空中突然劃過的時候，五個好朋友同時許了一個愿：希望有一天老朋友會再相聚。
★給孩子的情緒管理課：和好朋友分開了怎么辦？故事溫暖而治愈，正面應對離別之情。
★給孩子的藝術啟蒙課：設計既符合兒童視覺規律，又能讓讀者從簡化的圖形中去發現構成之美。
★給孩子的科學認知課：故事涵蓋了月相的變化、晝夜的交替，可以讓孩子們進一步體會時間的概念。
★給孩子的情緒管理課：和好朋友分開了怎么辦？故事溫暖而治愈，正面應對離別之情。
★給孩子的藝術啟蒙課：設計既符合兒童視覺規律，又能讓讀者從簡化的圖形中去發現構成之美。
★給孩子的科學認知課：故事涵蓋了月相的變化、晝夜的交替，可以讓孩子們進一步體會時間的概念
《五個好朋友》是一本關于離別的圖畫書。離別本該是傷感的，但這本書讀起來卻是溫暖而治愈的。正如培利• 諾德曼在《閱讀兒童文學的樂趣》中說：“風格與色調、媒材不同，是一種無法分開來看的特質，是插圖或文字之所以看起來有別甚至獨特的原因。”《五個好朋友》就帶有創作者中村純子強烈的個人風格，這位溫暖而個性十足的藝術家出生于東京，長大后遷居巴黎。這樣的人生經歷，使得故事更有說服力。她著迷于版畫的各種肌理和技法，并不斷探索和研究絲網印刷、平版印刷及綜合拼貼等技術。所以，她將故事中的形象都簡化成接近幾何體的圖形，并憑借不同的媒材和純粹的色彩與形式來表現。平和的語言與簡約的畫面使整本圖畫書呈現出詩性的迷人外貌和浪漫主義風格。
——伍蓉 插畫家、藝術教師
