本文的主人公和所有的孩子一樣，喜歡狗狗，愿意和狗狗親近。當他看到鄰居家的狗狗皮卡，他是興奮和好奇的。當他向皮卡“示好”時，卻差點兒遭到皮卡的攻擊；當他以為和皮卡已經建立良好關系的時候，狗狗卻又做出了攻擊行為……這一切都讓他很不能理解。鄰居爺爺告訴他雖然狗狗很可愛，但是它們也會對人造成傷害。因為狗狗不懂人類的語言，所以要想和狗狗成為好朋友，就必須先了解狗狗的習性，尊重它的習慣和喜好。同時，還要養成一些好的行為習慣，有效避免無意做出導致狗狗攻擊人的行為。

　　★由北京健康協會組織編寫
　　★為什么明明看起來很干凈的手也要洗呢？為什么有的人是戴著眼鏡的？為什么要吃自己不喜歡的食物呢？本套叢書以充滿童趣的語言帶領孩子走進人體知識大世界，讓他們在輕松愉快的閱讀中建立良好的生活習慣，學做自己的“健康小衛士”。
　　★幼兒從小的健康習慣也會影響其成年后的行為和習慣，對幼兒進行健康習慣的培養至關重要。本套叢書根據《3-6歲兒童學習與發展指南》策劃，緊密貼合兒童發展的特點。
　　★拋卻晦澀的專業術語和說教，通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現科普知識，大大激發了孩子們的閱讀興趣。
　　★書中主人公均為3-6歲的兒童形象，他們正處于良好習慣養成的關鍵時期，好奇心強，與小讀者有著同樣的天性，他們所疑惑的也正是小讀者所疑惑的。
　　★源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個孩子說出困惑，幫每個孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養成良好習慣。
　　★原創手繪畫面，把抽象的東西用擬人化具象的形式表現出來，生動活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學習知識、獲得快樂。
　　★互動游戲，加深孩子對知識的理解，寓教于樂。
　　★拓展閱讀——“給父母的話”，為家長們進一步解答孩子的疑惑提供了科學的依據和答案。

讓孩子學做自己的健康小衛士！

包 裝：平裝
開 本：16開
頁 數：35
紙 張：銅版紙