
《你有害怕嗎?》是廣西師大出版社魔法象圖畫書王國推出的作品之一。
拉菲克用極精簡而又極富表現(xiàn)力的筆調(diào),借用一只純真無畏的小老鼠米娜詢問“你有害怕嗎”,描述了每一個人眼中的恐懼究竟是什么。最后,一條張著血盆大口的毒蛇的出現(xiàn),讓米娜終于明白什么是“害怕”,同時,明白原來害怕也會讓人感到溫暖與幸福,會送她上床。繪本結(jié)尾處米娜昂頭走上了高處的樹枝,風(fēng)景更好,卻比低處危險,她害怕嗎?
一則簡短故事,其實(shí)隱喻孩子的成長,促成孩子對世界的更多認(rèn)知與對自我的保護(hù)意識——我們的害怕與恐懼其實(shí)正是源于對這個世界的了解,成長越多,了解越多,而彼時我們已經(jīng)長大。" 《你有害怕嗎?》是廣西師大出版社魔法象圖畫書王國推出的作品之一。
拉菲克用極精簡而又極富表現(xiàn)力的筆調(diào),借用一只純真無畏的小老鼠米娜詢問“你有害怕嗎”,描述了每一個人眼中的恐懼究竟是什么。最后,一條張著血盆大口的毒蛇的出現(xiàn),讓米娜終于明白什么是“害怕”,同時,明白原來害怕也會讓人感到溫暖與幸福,會送她上床。繪本結(jié)尾處米娜昂頭走上了高處的樹枝,風(fēng)景更好,卻比低處危險,她害怕嗎?
一則簡短故事,其實(shí)隱喻孩子的成長,促成孩子對世界的更多認(rèn)知與對自我的保護(hù)意識——我們的害怕與恐懼其實(shí)正是源于對這個世界的了解,成長越多,了解越多,而彼時我們已經(jīng)長大。"
★來自育兒專家的建議:害怕是寶寶出現(xiàn)的情緒之一,為此,可以和孩子一起閱讀幾本與他害怕的事情或東西有關(guān)的小圖畫書,這對他減輕對這些事或這些東西的怕,有很大作用。那些害怕,像落葉落在溪流上,總會一片一片地過去。
★復(fù)古寫實(shí)型手法,讓畫面產(chǎn)生出一種“厚重而優(yōu)美”的韻味,自然真實(shí),卻也溫暖繽紛,線條和色彩相互配合,渾然一體,給人身臨其境之感,值得人細(xì)細(xì)品味。
★風(fēng)靡德國兒童劇的腳本。實(shí)際上這本繪本在推出后沒多久就被改編為兒童劇在德國的各個劇場上演,旨在讓更多的孩子能感受到這種驚險卻迷人的成長體驗(yàn)。" ★來自育兒專家的建議:害怕是寶寶出現(xiàn)的情緒之一,為此,可以和孩子一起閱讀幾本與他害怕的事情或東西有關(guān)的小圖畫書,這對他減輕對這些事或這些東西的怕,有很大作用。那些害怕,像落葉落在溪流上,總會一片一片地過去。
★復(fù)古寫實(shí)型手法,讓畫面產(chǎn)生出一種“厚重而優(yōu)美”的韻味,自然真實(shí),卻也溫暖繽紛,線條和色彩相互配合,渾然一體,給人身臨其境之感,值得人細(xì)細(xì)品味。
★風(fēng)靡德國兒童劇的腳本。實(shí)際上這本繪本在推出后沒多久就被改編為兒童劇在德國的各個劇場上演,旨在讓更多的孩子能感受到這種驚險卻迷人的成長體驗(yàn)。"
大人們總是說:“小孩子需要呵護(hù)。”所以,有些話題處理起來,要極盡微妙之能事。就像寫一本關(guān)于害怕的書,還得讓孩子們有愉快的閱讀體驗(yàn),這可真是一件難事,大概只有圖畫書才能做到吧。這本書,看起來做得不錯。
——徐榕(童書評論人)
書中的動物形象各具特色,靈巧可愛的老鼠一家、大聲吼叫的獅子、跳起來拉臭臭的臭鼬、張牙舞爪的蟋蟀、老慢吞吞的老學(xué)究烏龜、還有可怕兇猛的的蛇,他們的神情和體態(tài)特征,包括全身的姿勢動作,都栩栩入生,讓整本書充滿了生命力。
——徐白虹(童書插畫師)
大人們總是說:“小孩子需要呵護(hù)。”所以,有些話題處理起來,要極盡微妙之能事。就像寫一本關(guān)于害怕的書,還得讓孩子們有愉快的閱讀體驗(yàn),這可真是一件難事,大概只有圖畫書才能做到吧。這本書,看起來做得不錯。
——徐榕(童書評論人)
書中的動物形象各具特色,靈巧可愛的老鼠一家、大聲吼叫的獅子、跳起來拉臭臭的臭鼬、張牙舞爪的蟋蟀、老慢吞吞的老學(xué)究烏龜、還有可怕兇猛的的蛇,他們的神情和體態(tài)特征,包括全身的姿勢動作,都栩栩入生,讓整本書充滿了生命力。
——徐白虹(童書插畫師)
古典與現(xiàn)代的溫暖呈現(xiàn)
徐白虹/童書插畫師
害怕會是什么顏色?如果這個問題有答案的話,大多數(shù)人的回答都會是深色系,比如黑色、深灰、暗紅之類,會讓人聯(lián)想到不安、危險、神秘、血液的顏色。那么卡琳·謝爾勒會用什么樣的顏色、什么樣的筆法來描繪這則關(guān)于“害怕”的故事呢?的確,我們能在其中發(fā)現(xiàn)神秘的深紅色、嚴(yán)肅的深黑色、不舒適的暗綠色……不過這一切終歸還是會讓位給明亮舒適的暖白、明黃、柔粉……因?yàn)椋±鲜竺啄冉K會找到屬于她自己的溫暖與安全之地。
《你有害怕嗎?》是米娜從懵懂無知到經(jīng)歷危險與恐懼之后獲得成長的故事。恐懼是什么?從心理感受來講,恐懼是一種企圖擺脫、逃避某種情景而又無能為力的情緒體驗(yàn),但作為兒童,因?yàn)閷κ澜绲恼J(rèn)知不完全,所以他們的恐懼點(diǎn)與成人是不同的,比如孩子們會害怕壁櫥里的妖怪、黑暗中的女巫這樣的想象事物,卻對很多生活中真實(shí)的危險渾然不知。比如米娜,她聰明、大膽、喜歡求知,卻對生活中最基本的威脅毫無防備,終于,在驚心動
魄的蛇口逃離之后,終身難忘的“害怕”體驗(yàn)讓她更加自知自明,邁出成長的重要一步。
為了重現(xiàn)米娜“害怕”的切身感受,德語世界重量級的文學(xué)作家拉菲克·沙米用細(xì)致豐富的筆墨刻畫了米娜一點(diǎn)一滴的心理起伏,而這種絲絲入扣的描寫也帶來了大量的文字,畫面該怎樣與文字相配才能相得益彰?卡琳·謝爾勒采用了超寬的雙頁面使圖片有充足的空間展示,并能留出四分之一的空間給文本。同時超寬跨頁配合中立的敘事視角(基本所有角色都是全側(cè)面出鏡),讓畫面有舞臺般的展示感。比如在蛇出鏡的那一頁,鼠蛇兩個演員如同在一片紅幕布前表演,舞臺上的強(qiáng)光照在他們身上,鮮紅背景上印出蛇龐大的黑影。強(qiáng)烈的光影效果突出逼近的、壓抑的、恐慌的氛圍,而縮在角落的米娜、利刃般的蛇信子,綠蛇身和紅幕布的暈眩色調(diào)更是加強(qiáng)了這種效果。
卡琳的角色繪制屬于復(fù)古寫實(shí)型,描繪得極為細(xì)致。畫家在色紙上用炭鉛、蠟筆、色粉等多種工具為角色層層上色,在一些特寫的鏡頭中讀者特別能感受到畫家的精細(xì)與用心。比如米娜遇見獅子和大狗的那兩幕,獅子與大狗的側(cè)臉都占據(jù)了一整張頁面,放大的面龐中我們能清楚地看到每一根筆觸、每一絲毛發(fā)。精細(xì)的黑色素描帶來了逼真、現(xiàn)實(shí)的世界,為動物的基本體形打了一個厚實(shí)的底,而色粉與蠟筆又帶來了皮毛的蓬松之感,透氣、柔軟還帶點(diǎn)朦朧,兩者糅雜在一起,讓畫面產(chǎn)生出一種“厚重而優(yōu)美”的韻味。
書中的動物形象各具特色,靈巧可愛的老鼠一家、大聲吼叫的獅子、跳起來拉臭臭的臭鼬、張牙舞爪的蟋蟀、慢吞吞的老學(xué)究烏龜、還有可怕兇猛的的蛇,他們的神情和體態(tài)特征,包括全身的姿勢動作,描繪得栩栩入生,讓整本書充滿了生命力。
曾經(jīng)有采訪者詢問卡琳·謝爾勒為什么喜歡畫動物,她回答說:“相比較起人,動物更富于變化,能充分表現(xiàn)出它們的情緒——褶皺的皮、毛發(fā)、咆哮、下垂的耳朵,而且我能選擇更多的顏色和介質(zhì)去描繪它們。為什么喜歡畫老鼠呢,因?yàn)樗鼈兛梢哉玖ⅲ矣兄w細(xì)的手指能拿東西,行動自如。而且我喜歡老鼠。”的確,在本書中,卡琳筆下的小老鼠真是繪制得特別傳神,身段柔軟靈巧,活靈活現(xiàn)。特別是遇見蛇的前一頁,全白的頁面上只有米娜一人,真實(shí)得像要從紙上蹦出來一樣,張開僵住的小手指、顫抖的胡須、嗅到危險氣息的小鼻子、炸開的毛以及緊張的尾巴,整個人驚恐呆滯的那一瞬間被完美地呈現(xiàn)。
當(dāng)各種角色被細(xì)致地繪制完成后,卡琳沒有再繼續(xù)傳統(tǒng)下去了。她拿起裁刀,將這些可愛的動物們一個個剪裁了下來,貼到新的背景之上,這時,卡琳就像一個集導(dǎo)演、攝影師、場記、服裝設(shè)計師于一身的藝術(shù)家,為每個角色在舞臺上找好最終的位置。拼貼的二次創(chuàng)作也再度為畫面帶來新的層次感,微凸的視覺效果讓角色更加真實(shí)、似乎觸手可摸,光滑銳利的邊線也更有力道。
最終,這個集合了傳統(tǒng)的古典描繪與活潑的現(xiàn)代剪貼于一體的圖畫書就像一件精美的藝術(shù)品一樣呈現(xiàn)了出來,自然真實(shí),卻也溫暖繽紛,線條和色彩相互配合,渾然一體,給人身臨其境之感,值得細(xì)細(xì)品味。實(shí)際上這本繪本在推出后沒多久就被改編為兒童劇在德國的各個劇場上演,旨在讓更多的孩子能感受到這種驚險卻迷人的成長體驗(yàn)。作品結(jié)尾米娜昂頭走上了高處的樹枝,風(fēng)景更好,卻比低處危險,米娜害怕嗎?在這經(jīng)歷之后,害怕其實(shí)促成米娜對世界的更多認(rèn)知與對自我的保護(hù)意識——我們的害怕與恐懼其實(shí)正是源于對這個世界的了解,成長越多,了解越多,而米娜已經(jīng)長大。