
《瓢蟲仙子》
“你不能和我一起玩,因為你太小了。”露露的哥哥說。
哥哥這么小瞧人,可誰能跳過大鯊魚出沒的池塘?誰能在扭曲的樹干上蹦蹦跳跳?誰又有小助手呢?當然是瓢蟲仙子!
瓢蟲仙子在自家后院獨自玩耍了一個上午,她知道,自己一點都不小!
《瓢蟲仙子和狗狗賓果》
露露和賓果是*好的朋友。*次去野外宿營,露露要負責牽好賓果。
他們決定去玩叢林探險。可是,在露露爬樹的時候,賓果卻自己跑走了。這可怎么辦?
瓢蟲仙子要發揮威力了!她嗖嗖地穿行在大樹迷宮,等她找到賓果時,卻發現他們迷路了。
他們能找到回去的路嗎?
《瓢蟲仙子去海邊》
露露和賓果在海邊建沙堡、放風箏、撿貝殼。露露熱愛大海,可是大海波濤洶涌。
露露能戰勝恐懼,勇敢地踏進大海嗎?
要記住,瓢蟲仙子無所不能喲!
《瓢蟲仙子和一場好大的雪》
下雪了,窗外簡直就是一個魔法世界!露露迫不及待地要去探險了。
可是,她想蓋一座雪城堡,雪卻根本堆不起來;她想阻止“雪巨人”,不料反被弄得狼狽不堪;她想爬到山頂,卻陷在了雪中……為什么今天所有的事情都這么不順利呢?
雪地上映出的瓢蟲翅膀的影子提醒了她,她不光是露露,她還是瓢蟲仙子,瓢蟲仙子無所不能!
《瓢蟲仙子和大黃蜂》
女孩子和男孩子是不是天生就玩不到一塊兒去?山姆想玩沙子,露露不喜歡;露露提議玩爬架子,山姆不樂意;一起玩城堡游戲吧,露露爬上城堡當公主,山姆只愿意待在城堡下面……
可是,瓢蟲仙子和大黃蜂卻是*搭檔!看,游樂場里危機四伏,“怪獸”出現,還有邪惡的“機器人”和“巨蛇”!瓢蟲仙子和大黃蜂會如何應對呢?
《瓢蟲仙子和蟲蟲小分隊》
蟲蟲小分隊一起聚會。
露露知道他們要做什么:穿越“巖漿地帶”;躡手躡腳地從熟睡的“巨人”身邊走過;暗中監視“外星人”;一起吹滅蛋糕上的小蠟燭……
但事情并不像露露計劃的那樣順利,由于她的疏忽,讓某個蟲蟲伙伴受到了傷害。
瓢蟲仙子會怎么做呢?
《大黃蜂的神奇冒險》
大黃蜂獨自飛翔。他打敗了“綠胡子”海盜、噴火龍和獅子“巨牙”,開著黃蜂跑車追捕“銀行強盜”……弟弟也想加入進來,可大黃蜂現在只想一個人玩兒。
突然,一大群兇神惡煞的“外星人”降臨月球,大黃蜂一個人可以戰勝他們嗎?
★品牌——企鵝經典童書原版引進
★暢銷——連續82周榮登《紐約時報》童書暢銷榜榜單。《瓢蟲仙子》出版當年曾連續4周占據美國圖書銷售排行榜TOP10;《瓢蟲仙子和大黃蜂》《瓢蟲仙子和蟲蟲小分隊》曾登上《紐約時報》童書暢銷榜第二;《瓢蟲仙子和蟲蟲小分隊》曾位列《出版商周刊》暢銷繪本排行榜第八名,美國獨立書店兒童圖畫書暢銷榜單第九名……
★獲獎——美國獨立書商協會(BookSense)兒童選書TOP10;鮑德斯書店原創之聲決選(theBorder'sOriginalVoicesFinalist);美國亞馬遜網站年度*值得閱讀的童書之一;《瓢蟲仙子和蟲蟲小分隊》被選為2012年“全球共讀一本書”活動用書……
★生活——夫妻檔合力打造,靈感源于女兒和兒子的生活點滴
★成長——7個富于生活氣息的故事,和孩子們探討想象與獨立、責任與擔當、冒險與勇氣、積極與樂觀、友誼與妥協、對立與合作以及換位思考等成長課題。
相當有創造力的一本童書。
——《紐約時報》
充滿正能量的故事,展現了孩子日常生活中的創意、歡樂與自信。
——《書目》雜志
每個孩子都要學習怎樣跟其他小朋友友好相處,開心游戲,露露也不例外。……孩子們在一起的磕磕碰碰,讓他們學會了站在別人的角度想問題,學會了妥協,學會了朝共同目標努力……這是成長。”
每個孩子都會有好心辦錯事的時候,露露也不例外。……讓孩子學會道歉并不容易,但伴隨著這個故事,孩子們接受起來就容易多了。這何嘗又不是成長呢?
——北京市家庭教育研究會副會長、《父母必讀》養育科學院院長徐凡
瓢蟲仙子的故事看似普普通通,沒有太多的高潮起伏,但來源于生活,充滿生活氣息,就是它的迷人之處。在這里,我們可以看到孩子們的小小煩惱:找不到伙伴一起玩,跟朋友意見不和,因為膽小害怕某些事,等等。每當這時,“瓢蟲仙子”就登場了,瓢蟲仙子無所不能,什么都不怕。
……
當孩子扮演起心目中了不起的角色時,他其實是在給自己打氣,戰勝孤獨、膽怯、難過、驚慌等這些他想擺脫的情緒。對于小女孩露露來說,她有時會感到無聊,但瓢蟲仙子總能找到樂子;她有點害怕洶涌的海浪,但瓢蟲仙子什么都不怕;她有時不愿意承認自己錯了,但瓢蟲仙子能勇敢地站出來道歉……但實際上,瓢蟲仙子也是露露,借助于想象,露露的身心收獲了一次經歷,因此,這樣的扮演對孩子的身心發展起著重要的作用。等到未來的某一天,她不用依賴這類變身也能戰勝各種困難,那便是真正長大了。
——著名策劃人、原愛心樹繪本館主編印姍姍
每個孩子都要學習怎樣跟其他小朋友友好相處,露露也不例外。又是“瓢蟲仙子”這個身份幫助了她,于是她發展了“大黃蜂”山姆、“蜻蜓仙子”麥麥、“蝴蝶仙子”琪琪,組成了“超級蟲蟲小分隊”。孩子們在一起的磕磕碰碰,讓他們學會了站在別人的角度想問題,學會了妥協,學會了朝共同目標努力……這也是成長。
——北京市家庭教育研究會副會長、《父母必讀》養育科學院院長徐凡