三只圓滾滾的小豬，兩頭肥嘟嘟的牛，一匹瘦巴巴的馬……再來是一頭胖大嬸，哦，不對！是一位……” 三只豬不能說成三條豬，兩頭牛不能說成兩匹牛，一匹馬不能說成一頭馬，一位胖大嬸不能說成一頭胖大嬸……哇，量詞那么多，要了解清楚真是不容易！五味太郎認為數(shù)字非常有魅力，因此畫了許多充滿“數(shù)字”要素的景物，要讓孩子在玩數(shù)一數(shù)的同時，能發(fā)現(xiàn)語言的奧妙！他融合一貫幽默、活潑、天真的創(chuàng)作風格，讓孩子在數(shù)著一個火車頭、五間房子、四棵樹的時候，領略到數(shù)字的變化，發(fā)現(xiàn)量詞的種類繁多。除了教育功能外，五味太郎還希望他的書是讓孩子感興趣的故事。于是，故事從小男孩的房間開始，到玩耍的空地、空地旁邊的二手車店、想買卡車的大叔和他的農(nóng)舍、農(nóng)舍旁的果園、水果店老板和來買水果的媽媽，最后又回到小男孩身上，環(huán)環(huán)相扣的情境，讓人物之間形成流暢又有趣的互動。五味太郎還是位體貼的作者，他怕農(nóng)舍里的動物太多數(shù)不完，于是說“麻雀不是大叔家養(yǎng)的，我們就不數(shù)了?！薄@本圖畫書豐富的生活場景和逗趣的語言，讓孩子不知不覺沉浸其中，在游戲中吸收了數(shù)與量的相關知識。日本圖畫書創(chuàng)意大師真是不簡單，連數(shù)數(shù)的書都讓人看了不由得驚呼“這也太有趣了吧！”
五味太郎認為數(shù)字非常有魅力，因此畫了許多充滿“數(shù)字”要素的景物，要讓孩子在玩數(shù)一數(shù)的同時，能發(fā)現(xiàn)語言的奧妙！
他在這本《三頂帽子幾個人》中融合一貫幽默、活潑、天真的創(chuàng)作風格，讓孩子在數(shù)著一個火車頭、五間房子、四棵樹的時候，領略到數(shù)字的變化，發(fā)現(xiàn)量詞的種類繁多。
這本圖畫書豐富的生活場景和逗趣的語言，讓孩子不知不覺沉浸其中，在游戲中吸收了數(shù)與量的相關知識。日本圖畫書創(chuàng)意大師真是不簡單，連數(shù)數(shù)的書都讓人看了不由得驚呼“這也太有趣了吧！”
這本書挺好看的，挺滿意的
