這本圖書針對小學生入學關鍵期比較典型的學習習慣問題，通過一個典型化的故事幫助孩子懂得習慣背后的道理，在入學關鍵期養成終身受益的好習慣。同時在每本圖書的最后，作者還設置了名師小課堂，用來解答家長的常見疑惑，幫助家長更好的陪孩子度過幼小銜接階段，讓孩子順利的適應小學生活?！秾懲曜鳂I再去玩》這本書通過獨特的體驗觸發孩子內心的理解，并且給出了按時完成作業的實用好方法，比如列計劃表、設定番茄時鐘、制定作業合同。寫出完美作業，每個孩子都能做到。

讓孩子積極學習、主動完成作業、上課不走神、考試不馬虎、做事有秩序、學會管理時間，全方位養成學習好習慣；
培養孩子專注力、觀察力、表達力、內驅力、自助力、規劃力；
故事生動，畫面細膩，形式有趣；
內附切實可行的學習方法，幫助孩子養成學習好習慣；
內含中關村一小名師撰寫的指導指南，解決家長和孩子入學疑惑。

《寫完作業再去玩》

【我真是全世界*幸運的小孩兒——擁有完美作業機的小孩兒，
這下我可算有大把的時間吃零食看電視，玩玩具了。
可作業機做的作業卻被同學嘲笑了，氣死我了，
我要自己寫出一份完美的作業！】

這本書，讓孩子體驗一把“陪寫作業”，明白寫作業是自己的事，主動學習更快樂。書中給出了列計劃表，制定番茄時鐘，制定作業合同等實用好方法，幫助孩子按時完成作業。