
《林漢達成語故事》從半個世紀以來中國孩子最認可的林漢達通俗歷史故事文本中精選適合當代兒童閱讀的成語故事,匯聚成書,是當今市面上不可多得的專業成語故事讀本。書中集合了河伯為患、立木南門、圍魏救趙等20個大家耳熟能詳的成語。讓孩子在讀故事的同時了解到成語的來源出處,并理解成語的涵義。配合歷史、文化小貼士,漢字演變和成語解釋等附加值,多維度輻射成語、歷史、文化知識。
《林漢達成語故事》分兩個小套,春秋戰國卷和兩漢卷,每個小套系中用60個成語串起來了所有歷史大事件,書中穿插小升初中語文課中的歷史國學知識點。學成語,學歷史,學國學知識一體涵蓋。生僻字注音,名家手繪大彩圖。
林漢達先生是我的同道、同事和難友。他是一位教育家、出版家和語文現代化的研究者。他一生做了許多工作,例如研究拼音文字、編寫歷史故事、提倡成語通俗化,等等。他認為,“興趣和努力”是不應當分割的,“興趣生努力,努力生興趣”。 ——周有光(著名語言學家,被譽為“漢語拼音之父”) 成語,是漢語言的精華,是中國語言文字獨有的表現形式,也是中國人數千年來的智慧結晶。 每一個成語,都是一個典故,而每一個典故,都是一個精彩生動的故事。因此,學習成語,使用成語,不僅能使我們的語言生動活潑,豐富多彩,準確到位,內涵深厚,而且,還能使我們了解五千年來偉大壯觀,氣象萬千的中國歷史。對于有志進入博大精深的中國文化寶庫者,熟悉成語,了解成語,則是一門必須掌握的基本功。林漢達先生是語言文字大師,他的這部成語故事書籍,正是*合適,也是*完善的成語入門書。 ——李國文(著名作家,首屆茅盾文學獎獲得者) 給孩子寫史是件難事,要撥開時間的迷霧,脈清理順,要攤薄定見的厚度,舉重若輕。林漢達先生做到了,他把歷史講得透徹、全面又有趣。他的歷史故事是半個世紀的浪潮淘出的經典,是幾代中國兒童書架上的讀物?!读譂h達成語故事》把成語和歷史結合起來,讓經典文本重新煥發了生命力,這是創新,更是傳承。 ——王充閭(著名作家,南開大學、遼寧大學中文系客座教授)