《為什么小孩子不可以？》“不公平！所有的事情都不公平！”皮皮羅生氣地跑去找爸爸理論：“為什么我喜歡做的事情都不能做？”你的孩子是否和皮皮羅一樣，也想看整晚電視，或是想一次吃光整盒巧克力？而身為父母的你，是否常常絞盡腦汁，思索著該如何和孩子溝通，才能讓他理解管教者的心意，并且愿意接受這些規定和禁止事項？
《為什么小孩子不可以？》包含了需求與責任、公平與不公平、法律與規則等多種哲學主題，跟著皮皮羅一起遵守規則、做文明人！
◎一個聰明的問題要比一百個愚蠢的答案更有用。 ◎一個聰明的問題要比一百個愚蠢的答案更有用。
◎透過皮皮羅這個可愛的小男孩在生活中經歷各種事情的反應與態度，來呈現并反映現實生活中孩子們相同的樣貌。
◎故事里，皮皮羅的父母如何運用智慧的話語的來響應與面對皮皮羅的問題，也提供給現實生活中的父母親一種新的眼光和不一樣的生活哲學！
◎閱讀故事之后，還有“皮皮羅的生活哲學教室”來幫助父母、老師和孩子更進一步思考。
◎對于父母與老師，在這里有許多延伸的知識和信息可供學習使用，并提升大人更多生活中的智能。對于孩子，則透過有趣的小游戲讓孩子動動腦，把生活中的哲學種子埋在孩子的心中。
◎透過皮皮羅這個可愛的小男孩在生活中經歷各種事情的反應與態度，來呈現并反映現實生活中孩子們相同的樣貌。
◎故事里，皮皮羅的父母如何運用智慧的話語的來響應與面對皮皮羅的問題，也提供給現實生活中的父母親一種新的眼光和不一樣的生活哲學！
◎閱讀故事之后，還有“皮皮羅的生活哲學教室”來幫助父母、老師和孩子更進一步思考。
◎對于父母與老師，在這里有許多延伸的知識和信息可供學習使用，并提升大人更多生活中的智能。對于孩子，則透過有趣的小游戲讓孩子動動腦，把生活中的哲學種子埋在孩子的心中。
柏拉圖曾說：哲學產生于驚異。哲學的本義是愛智慧，哲學的本質不在于對真理的掌握，而在于對智慧的熱愛和追求！我們身邊的孩子似乎都有著和皮皮羅相似的表現和體悟。他們常常在皮皮羅式的哲學思考中不斷感知生命的奇妙和世界的多樣。所以有人說，兒童的哲學是兒童的一種天性。還有人說，成人的哲學均來自于兒童的哲學。兒童天生就是一名哲學家！——兒童閱讀推廣人 李一凡 一個聰明的問題要比一百個愚蠢的答案更有用。小人書
一個聰明的問題要比一百個愚蠢的答案更有用。小人書大哲學給孩子心中萌芽的成人，也給成人心中被遺忘的孩子。——兒童心理研究專家 徐榕
柏拉圖曾說：哲學產生于驚異。哲學的本義是愛智慧，哲學的本質不在于對真理的掌握，而在于對智慧的熱愛和追求！我們身邊的孩子似乎都有著和皮皮羅相似的表現和體悟。他們常常在皮皮羅式的哲學思考中不斷感知生命的奇妙和世界的多樣。所以有人說，兒童的哲學是兒童的一種天性。還有人說，成人的哲學均來自于兒童的哲學。兒童天生就是一名哲學家！
——兒童閱讀推廣人 李一凡
大哲學給孩子心中萌芽的成人，也給成人心中被遺忘的孩子?！獌和睦硌芯繉＜? 徐榕
《為什么小孩不可以》文摘：
“我不能一次吃光整盒巧克力，這不公平！我不能看一晚上電視，也不公平！”
“那你說說，為什么我們不讓你這樣做呢？”
“為了讓我不高興！”皮皮羅生氣地回答。
爸爸看起來很難過，“你覺得我和媽媽這樣做，只是為了讓你不高興嗎？”
皮皮羅的臉有點兒紅了。他知道爸爸媽媽并不希望他不高興。
爸爸又說：“你想想，如果你吃掉一整盒巧克力，或是看一晚上電視，會怎么樣呢？”……
