
《花田小學的屬鼠班》是一套描寫小學一年級孩子的學校和家庭生活的系列兒童故事書。書中懂事聰明、熱情仗義的屬鼠藍,率真單純、貪吃好動的屬鼠灰,溫和寬容、善解人意的屬鼠點點老師,慷慨大方、親切和藹的屬鼠發發阿姨,睿智謙和、視野寬廣的校長伯伯,以及童心未泯、愛意溶溶的藍爸爸、藍媽媽……上演了一幅幅色彩斑斕、生動有趣的故事畫卷。《我們是屬鼠班》是其中的第一冊。
本書以小學低年級的兒童生活為背景,通過一系列趣味洋溢而又意味深長的校園、家庭故事,構筑了一個完整而豐沛的童年空間。故事里,“花田小學”就像是一所倡導“平等、自由、愛心、責任”的學校,其課程設置不僅充分尊重童年心性、順應兒童愿望,還致力于兒童身體技能的發展,以及知識學習與想象世界、經驗世界的全面對接……在朱自強教授和左偉教授筆下,“花田小學”不僅僅是知識的學堂,更是孩子們體驗生活、拓展視野、獲取技能、娛樂身心的多功能生命成長樂園。
獲獎記錄:
入選為2010年度大眾喜愛的50種圖書
2011年榮獲冰心文學獎
2011年榮獲山東省第2屆泰山文藝獎
2014年榮獲山東省第11屆文藝精品工程獎
朱自強先生是一位卓有成就的評論家。如今他和左偉女士共同創作出一群可愛的屬鼠的小小孩。書里的故事洋溢著一種溫暖、博愛的氣息,將孩童的心理和情感寫得真切、綿密,令人心醉。 (著名兒童文學作家、上海作協副主席 秦文君)
朱自強是理論家。理論家就是專門說作家寫得好還是寫得不好的,理論家最喜歡指導作家。他說別人寫得好或者寫得不好的時候往往都說得蠻對的,所以我一直說,他當理論家當得很不錯,他的確有資格指導。這一次,他當作家了,他和他的妻子一起寫了這些故事,這回該輪到我來說說他寫得好不好了,他寫得好不好呢?嗯,他寫得很不錯!他和他的妻子寫得很不錯。他的妻子就是左偉。左偉,你們寫的時候,自強指導你嗎?或者是你指導他?或者是他指導你,你指導他,指導來指導去,結果你們就把一個個的故事指導得這么好了!祝賀。
(上海師范大學教授、博士生導師、著名兒童文學理論家和作家 梅子涵)
讀《屬鼠藍和屬鼠灰》,一種清新的生活氣息撲面而來。這就是周作人、趙元任所說的“有意味的沒有意思”的作品,即不注重于教育,卻有審美的價值。它比現在那些編造、搞笑的書好看得多了。 (著名評論家、作家 劉緒源)
這是一面童年的多棱鏡,照出了童年各種各樣、豐富生動的表情。只覺得滿紙都是孩子們走進竄出的身影,那快樂天真的聲音一個勁兒地往你的耳朵里、心坎里鉆。
今天,是花田小學新生入學的第一天。
一年級三班的教室里,孩子們剛剛坐下來。大家都好奇地瞪著眼睛,從上到下打量著站在講臺前的女老師。她正往本子上寫著什么。有人小聲議論起來: “看啊,她的頭發多長啊!” “她的花裙子真好看呀!” “她肯定不會發火,不會沖我們大聲吼叫。” 女老師放下手中的筆,抬起頭來,看著大家,微笑著說:“一年級三班的同學們……” 唰——大家馬上把手背到身后,坐正身子,一齊喊道:“把——嘴——閉——上!” 女老師大吃一驚。她瞪大了眼睛,問道:“為什么讓我把嘴閉上啊?” 孩子們你看我,我看你,都愣住了。他們沒讓老師把嘴閉上啊! 這時,一個穿著灰T恤的男孩兒站起來說:“老師,不是讓您把嘴閉上,是讓我們自己把嘴閉上。” 女老師仍然不明白:“我沒有讓你們把嘴閉上啊!” 一個穿藍白T恤的男孩兒也站了起來:“可是,在幼兒園里,老師一喊‘同學們’,就是讓我們把手背在身后,把嘴閉上。” 撲哧!女老師笑出了聲:“呵呵……我說‘一年級三班的同學們’,意思是有話要對你們說。在我們花田小學,同學們是不用把手背在身后的。” 聽女老師這樣一說,孩子們互相看看,都笑了,很多人把手放回前面來了。
女老師自我介紹說:“我是你們的班主任,名字叫梁小小,鼠年出生,是屬鼠的。” 穿藍白T恤的男孩兒眼睛一亮,壓低聲音說:“ 我也是鼠年出生的。” 穿灰T恤的男孩兒大聲說:“我也是屬鼠的!” 女老師露出驚奇的表情,說:“太好了,我們是同一個屬相的啊!” 聽女老師這么說,孩子們七嘴八舌地說開了: “我也屬鼠!” “我也屬鼠!” 穿藍白T恤的男孩兒興奮地說:“哎!我們是屬鼠班呀!” “屬鼠班?噢……這個名字好特別啊!”女老師高興地對大家說,“我建議,我們一年級三班,就叫 ——屬鼠班。你們喜歡嗎?” “喜歡!” 這時,穿灰T恤的男孩兒站了起來:“老師,我們班叫屬鼠班,那我們每個同學又該叫什么呢?”說完,他想了想,又指著穿藍白T恤的男孩兒說:“我看他就叫屬鼠藍吧,他最喜歡藍色,他在家里用的碗啊,筷子啊,都是藍色的呢。” 藍白T恤的男孩兒很樂意接受這個名字,他指著灰T恤男孩兒說:“我叫屬鼠藍,那他就叫屬鼠灰吧!” 女老師說:“那他一定是最喜歡灰顏色吧?” “是……也不是。他的臉上不是奶油,就是面包渣什么的,他就像一只貪吃的灰老鼠。” 大家一聽,都嘻嘻哈哈地笑了起來。
穿灰T恤的男孩兒抹了一下嘴巴,說:“嘿嘿… …叫我屬鼠灰可以,叫我灰老鼠可不行。” 屬鼠藍轉過身去,看著一個女孩兒,說:“老師,你看她皮膚多白啊,就叫她屬鼠白吧!” “嘻嘻!我好喜歡這個名字。”屬鼠白高興極了,她的臉蛋兒粉紅粉紅的,就像熟透了的桃子。
屬鼠白柔聲細語地問:“老師,您叫什么呢?” “對呀,老師叫什么呢?” “嗯,你們愿意叫我什么呢?” 大家盯著女老師,從頭看到腳。
屬鼠藍說:“我看,老師應該叫屬鼠笑笑,因為老師總是笑瞇瞇的。” 屬鼠白卻不同意:“我喜歡老師的花裙子,上面都是可愛的小花點,老師應該叫屬鼠點點。” 女老師一聽,眼睛笑成了彎月牙兒。
“噢,屬鼠點點!我喜歡這個名字。以后上課,我要經常點名,就是這樣數數點點的。”屬鼠點點老師一邊說,一邊用手指指點點。
孩子們嘿嘿地笑了起來,屬鼠點點老師真有趣。
屬鼠點點老師突然想起了什么,說:“同學們,給我們送課間餐和午飯的田阿姨也是屬鼠的呢。我們也給她起個好聽的名字吧。” 屬鼠灰馬上站起來說:“田阿姨會像幼兒園里的阿姨一樣,給我們發面包圈嗎?” 屬鼠點點老師說:“不只是面包圈,還會發很多好吃的東西呢。” P9-15