
這是一本關于愛、冒險與成長的書。單純、溫暖的文字,教男孩如何變得更堅強、睿智,在不可抵擋的人性光輝中理解親情、生命與死亡……林肯曾是個孤獨的男孩,他的媽媽沉迷于工作,爸爸在他七歲那年不幸去世,葬在奧克蘭公墓。一次學校的作業改變了林肯的人生。老師組織大家認領墓地,為墓主寫小傳,在給逝去的人寫小傳的過程中,林肯開始明白生命與死亡的意義,開始變得堅強、堅定,也完成了一個男孩的心靈成長史。
在男孩最關鍵的時期,培養他最珍貴的能力,不要讓孩子變成你們這樣的大人,而是比你們強的大人。
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男孩不喜歡閱讀他們稱之為“哭哭啼啼”的文字,他們更喜歡這樣的冒險故事。
對于男孩來說,他們更富有個性,喜歡張揚與眾不同的做事方法,而這種與眾不同就是創造,是他們真正的智慧。
和男孩做朋友,其實很簡單:給男孩更多自我選擇的權利;和男孩一同分享他的喜怒哀樂;尊重你的男孩,時刻讓男孩感受到你的關愛。
第一章 別出心裁的考察旅行
為了紀念
伊齊基爾·匹茲執事
長眠于此的只剩下軀殼
他已交付了靈魂并奔赴上帝。
來自康涅狄格州恩菲爾德區的一座墓碑
普萊思維尤初中原本應該成為我的一個全新的開始。但當孩子們不斷追問著你的過去時,要嘗試全新的開始實在很難。在學校的最初幾個星期里,已經有至少十個孩子跑過來攀談了。
他們的開場白總是一樣:
“你是新來的吧?你從哪兒來的?”
“就在這兒附近。”
“那我以前怎么從來沒見過你?你上的哪所小學?”
“呃……你可能從來沒聽說過。”我說,“那里很小。”
“噢,你是說華盛頓小學?羅斯福小學?”
“不是……”
“那好吧,是哪所?”
“呃一一”
“哪一所啊?”
“好吧,它叫做‘家里蹲,學校。是一位退休教授在自己家的地下室辦的,有點像是家庭教學……但是,你知道,也不是在家里,我們只有幾個人……。
就是在那時,他們那十個人紛紛露出了疑云密布的眼神,然后順理成章地溜開了。
也就是在那時,我開始覺得,也許轉到公立學校是我犯下的一個極大的錯誤。部分的我唯愿自己已回到了林德斯托姆博士那不通風的地下室里,和其他幾個“呵呵派”的成員們在一起,他們是一幫古怪的教授的孩子。林德斯托姆博士就是這么叫我們的一一“呵呵派。,這就是“家里蹲學校。學生”的簡稱。
坐在這些典型的“呵呵派”身邊時,我覺得自己簡直再正常不過了一一比如塞巴斯蒂安,他能列出至今倒推至胡夫王時期的每個古埃及法老名字,還在他的所有考卷頂端都用象形文字寫下自己的名字;比如來自俄羅斯的薇拉緹卡,她的說話聲從不會高過耳語,卻能在腦中計算出五位數的乘法。我轉學到普萊恩維尤,是為了找到更多像我一樣的正常孩子。洛蒂一直說,如果我真的想的話,我還可以在上初中時轉一次學。但在普萊思維尤只待了幾天后,我開始意識到到頭來自己仍是個徹頭徹尾的“呵呵派”,像個卷心蛋糕一樣滿溢著奶油。
……