
“最美的法文書(shū)” 最美的自然詩(shī)篇
在《海洋上下》中,作者帶我們搭乘紅色的“海洋號(hào)”帆船,去游歷世界各地的大海。從印度洋的港口出發(fā),經(jīng)過(guò)大西洋、北冰洋,最后停靠在太平洋的美麗島嶼旁。
翻開(kāi)書(shū),我們一定會(huì)被那無(wú)與倫比的立體場(chǎng)景所震撼。讀者朋友,您注意到了嗎?在不同的海域,不同的天氣時(shí),海水的顏色也不太一樣呢!港口的海底堆積著許多垃圾,所以海水很渾濁,是臟臟的綠色;大西洋的海水一片湛藍(lán),一直延伸到地平線;北冰洋則是淡藍(lán)色的海面;狂風(fēng)暴雨時(shí),海水變成了墨藍(lán)色;而在陽(yáng)光照耀時(shí),太平洋的海水則是寧?kù)o的青綠色……
富有創(chuàng)意的立體設(shè)計(jì)及版式結(jié)構(gòu)是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。看封面布局就可以發(fā)現(xiàn),整個(gè)畫(huà)面以海面為界,分割成了兩部分,海面以下占據(jù)了大部。而書(shū)中內(nèi)頁(yè)的畫(huà)面分割與封面是一致的,翻到每一個(gè)跨頁(yè),將書(shū)展平后,都有一張垂直于書(shū)頁(yè)的“flap”將該頁(yè)的內(nèi)容分為“上”與“下”兩部分,直觀地展現(xiàn)了海面和大海深處的不同景觀。這種巧妙的結(jié)構(gòu)會(huì)吸引孩子充滿興趣地不斷看看上面,又看看下面,尋找、認(rèn)識(shí)、觀察、對(duì)比。大海中的鰻魚(yú)、石斑魚(yú)、鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海底的鐵錨、珊瑚礁……都變成了快樂(lè)游戲的一部分,像是在玩捉迷藏一樣!
書(shū)中還含蓄地提到了人類(lèi)活動(dòng)對(duì)海洋造成的不良影響。一起閱讀時(shí),您不妨問(wèn)問(wèn)孩子:“布滿垃圾的海底和清澈美麗的海底,你更喜歡哪一個(gè)呢?”這樣自然而然地就把保護(hù)海洋的種子種在了孩子心中。
這本立體、互動(dòng)、好玩,又極具藝術(shù)性的《海洋上下》,不僅能讓孩子得到知識(shí),得到快樂(lè),也讓大人們深思。
★“2015海峽兩岸十大*美圖書(shū)”
★《紐約時(shí)報(bào)》《出版人周刊》傾情推薦
★著名兒童文學(xué)作家方素珍老師譯寫(xiě)
★當(dāng)當(dāng)網(wǎng)2014**妙趣呈現(xiàn)獎(jiǎng)
★用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,喚起人們對(duì)環(huán)境與地球的愛(ài)護(hù)
★用立體的變幻展現(xiàn)自然的魅力
打開(kāi)海洋,探索廣闊世界!
──編輯手記
讀者會(huì)欣賞這本書(shū)華麗的設(shè)計(jì)、精致的細(xì)節(jié)和充滿希望的故事。
──《出版人周刊》
非常美的立體書(shū),我兩歲和七歲的兒子都很愛(ài)它!色彩鮮亮,立體設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意,故事娓娓道來(lái),讓我們感受到大海的美麗和脆弱……
──法國(guó)亞馬遜讀者五星推薦