《丁丁當當？盲羊》由曹文軒編著。 《丁丁當當？盲羊》講述了： 丁丁是在當當走失之后的第五天突然消失的。 這天，在夢幻般的晨霧里，丁丁流落到了一個遙遠的小山村。好心的盤鎖夫婦將他收留，真心實意地照顧他，還幫他四處尋找家、尋找弟弟。 為了讓丁丁安心住下，躲過寒冬，他們將家中的一群羊交給丁丁放養，并告訴他這樣可以掙到尋找弟弟的盤纏。由此，丁丁和羊群開始了一段情感間亦幻亦真的故事，尤其是丁丁和瞎眼山羊之間神秘和充滿靈性的交流，帶給我們靈魂深處的感動和啟迪……

丁丁是在當當走失之后的第五天突然消失的。 初幾天，他成日成夜地守在路口等弟弟。他的等待，十分固執。他一動不動地盤腿坐在那兒，像塊大石頭，望著村外的來路。有幾只在路邊一蹦一跳覓食的麻雀，以為他不是一個活物，只是一團類似于土堆兒的東西，居然跳到他腿上，．歪著腦袋，看了看他褲腿上的一個破洞，嘴巴用力拽了拽布絲。見拽不動，又飛到了他的頭上，以為頭發是堆亂草，居然在“草叢”里尋找起食物來，終沒有發現食物，才振翅飛到別處去。 奶奶勸不回他，、只好將飯菜送到路口。 飯菜還是要吃的，他一點兒也不拒絕，一邊大口吞咽，一邊繼續眺望遠方。 　 有時，奶奶會陪著他坐一會兒。 　無論是他一個人坐在那兒，還是奶奶陪著他一起坐在那兒，都會引來許多目光。這些眼睛默默地看著，心里有一股酸酸的東西在涌動。 有時，會過來一個上了年紀的婦女，勸奶奶和丁丁回去，但他們總是搖搖頭，依然坐在路口。 這個路口并不寬，有時有人牽著一頭牛過來，丁丁坐在那兒，就無法通過。牽牛的人并不上前去讓丁丁走開，而是牽了牛，繞道走了。 村里的孩子們上學放學，都要經過這個路口。有些孩子很快從他身邊走過去，就當沒有這個人似的。一個傻子，有什么好在意的呢?惹一個傻子，那么自己不就成傻子了嗎?也有些孩子，覺得這個傻子很有趣，就會停下來，或歪頭看看他，或用腳尖輕輕碰碰他。有個孩子叫哨子，看了看其他孩子，學著丁丁的樣子，挨著丁丁盤腿坐下了，然后與丁丁一起默默地向前看去。 其他孩子見了，也一個個地坐了下來。他們完全模仿丁丁的坐姿，一坐幾十個，把路口坐得滿滿的，把路都坐短了一截。

曹文軒十年磨一劍，挑戰自我的寫作高度，用唯美的手法再現諸多感人場景，因一對小主人公的獨特命運，在悲憫中讓人體味出耐人尋味的深刻，還有難能可貴的另類幽默。堪與《草房子》媲美。 　　——中國作協副主席、兒童文學委員會主任 高洪波 　　閱讀曹文軒的這部小說，令我*感心悅的是，深情的故事敘述，細節的著力描繪和純正規范的語言，這些特點可以培養良好的閱讀習慣，并從中悟出寫作的方法。 　　——北京市兒童文學委員會主任 首都師范大學教授 金波