
當孩子開始呀呀學語,想要了解身邊的一切,想要知道爸爸媽媽有多么愛自己的時候。家長可以通過與孩子的親子閱讀的過程,啟智孩子感知來自家長的愛與認知身邊的事物。喬比系列童書根據幼兒心理、認知能力,為家長提供培育學齡前兒童良好品德、提高認知能力的好方法,同時還是讓孩子塊兒學習生活常識的可愛低幼讀物。據統計,在法國,平均每5個家庭就有一個家庭擁有“企鵝喬比品牌”童書,更被翻譯成多國文字,成為全球優秀低幼兒童圖書品牌。熱情活力的喬比早已成為幼兒心中的模范人物,牽動著世界上百萬孩子的心。在喬比的出生地法國,有編輯這樣說:“在法國,幾乎沒有一個孩子不認識喬比……” "喬比親子閱讀系列>>">"font-size: medium; color: #993366;">"http://t.dangdang.com/20120713_lzda" title= "font-family: 宋體; font-size: xx-small; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';"> "EN-US" style= "EN-US" style= "EN-US" style= "EN-US" style= "EN-US" style= "color: #000000; font-size: small;">"font-family: 宋體;">喬比是誰? "font-family: 宋體;"> "font-size: x-small;">"color: #000000;">"font-family: 宋體; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman';">喬比是一個3歲的企鵝男孩,和大多數3歲的孩子一樣,資環看電視,吃餅干,有時因為找不到玩具不高興,有時還會因為被父母批評而生氣,但是喬比的爸爸媽媽總能引導喬比走出這些壞脾氣,想知道他們是怎么做的嗎?喬比系列在引導寶寶認知事物的同時,也指導著第一次當爸爸媽媽的父母們如何用孩子容易接受的語言與寶寶進行溫馨的溝通。 《喬比認知圖集》+《喬比認知圖文書系列》(4冊)
喬比每年都會推出津貼時下兒童生活的新故事。樂樂趣也會把更多有趣的“喬比”系列陸續帶給中國的小寶寶們,讓其成為陪伴每個中國孩子的快樂成長的一份子!
★ 法國NATHAN出版社當家“低幼啟蒙品牌”
★ 20多種語言,30多個國家親子閱讀首選讀物
★ 暢銷法國20年,過億冊的傲人銷量
★ 在法國,平均5個家庭就有1個家庭擁有喬比系列的圖書
★ 喬比故事以幼兒的生活環境、生活故事為創作基礎,用精致細膩、活潑有趣的故事影響孩子成長的每一步
喬比是誰?
喬比是一個3歲的企鵝男孩,和大多數3歲的孩子一樣,資環看電視,吃餅干,有時因為找不到玩具不高興,有時還會因為被父母批評而生氣,但是喬比的爸爸媽媽總能引導喬比走出這些壞脾氣,想知道他們是怎么做的嗎?喬比系列在引導寶寶認知事物的同時,也指導著第一次當爸爸媽媽的父母們如何用孩子容易接受的語言與寶寶進行溫馨的溝通。
整套圖書在內容上貼切幼兒成長時對事物認知的需求,在形式上也滿足了低幼兒童閱讀的特點?!皢瘫取毕盗杏秘S富的圖書形式如:故事書、圖文故事書、立體書、涂鴉書、貼紙書,甚至還有可以讓孩子洗澡時閱讀的洗澡書。滿足著低幼兒童在學習和娛樂上的多種需求。在內容編排上根據幼兒心理,認知能力,讓家長通過書中設計的親子閱讀內容,與孩子進行既溫馨又充滿認知樂趣的快樂閱讀。而這溫馨快樂的閱讀過程,也會讓孩子會感受到閱讀的樂趣,這也在無形中培養孩子熱愛閱讀的習慣養成。
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當孩子開始呀呀學語,想要了解身邊的一切,想要知道爸爸媽媽有多么愛自己的時候。家長可以通過與孩子的親子閱讀的過程,啟智孩子感知來自家長的愛與認知身邊的事物。喬比系列童書根據幼兒心理、認知能力,為家長提供培育學齡前兒童良好品德、提高認知能力的好方法,同時還是讓孩子塊兒學習生活常識的可愛低幼讀物。據統計,在法國,平均每5個家庭就有一個家庭擁有“企鵝喬比品牌”童書,更被翻譯成多國文字,成為全球優秀低幼兒童圖書品牌。熱情活力的喬比早已成為幼兒心中的模范人物,牽動著世界上百萬孩子的心。在喬比的出生地法國,有編輯這樣說:“在法國,幾乎沒有一個孩子不認識喬比……”
"font-size: small;">喬比每年都會推出津貼時下兒童生活的新故事。樂樂趣也會把更多有趣的“喬比”系列陸續帶給中國的小寶寶們,讓其成為陪伴每個中國孩子的快樂成長的一份子!
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"font-size: small;">"font-size: small;">喬比故事以幼兒的生活環境、生活故事為創作基礎,用精致細膩、活潑有趣的故事影響孩子成長的每一步
整套圖書在內容上貼切幼兒成長時對事物認知的需求,在形式上也滿足了低幼兒童閱讀的特點?!皢瘫取毕盗杏秘S富的圖書形式如:故事書、圖文故事書、立體書、涂鴉書、貼紙書,甚至還有可以讓孩子洗澡時閱讀的洗澡書。滿足著低幼兒童在學習和娛樂上的多種需求。在內容編排上根據幼兒心理,認知能力,讓家長通過書中設計的親子閱讀內容,與孩子進行既溫馨又充滿認知樂趣的快樂閱讀。而這溫馨快樂的閱讀過程,也會讓孩子會感受到閱讀的樂趣,這也在無形中培養孩子熱愛閱讀的習慣養成。
“喬比”故事以幼兒的生活環境、生活故事為創作基礎,用精致細膩、活潑有趣的故事影響孩子成長的每一步。
《喬比認知圖集》+《喬比認知圖文書系列》(4冊)
圖畫是一種孩子認識事物最為直觀的方式,無法理解的東西,看圖就能很清楚的了解到。多個主題,寶寶快樂認知物品,提高語言學習掌握能力。通過家庭、動物園、農場、森林等喬比生活中熟悉的各種場景來認知其中的物品,其中一些物品被單獨拿出來,讓寶寶重點認知。再由喬比的形象帶領小寶寶認知基本的概念和知識,比如顏色、形狀、數字、簡單的反義詞等等。
“喬比”故事以幼兒的生活環境、生活故事為創作基礎,用精致細膩、活潑有趣的故事影響孩子成長的每一步。
圖畫是一種孩子認識事物最為直觀的方式,無法理解的東西,看圖就能很清楚的了解到。多個主題,寶寶快樂認知物品,提高語言學習掌握能力。通過家庭、動物園、農場、森林等喬比生活中熟悉的各種場景來認知其中的物品,其中一些物品被單獨拿出來,讓寶寶重點認知。再由喬比的形象帶領小寶寶認知基本的概念和知識,比如顏色、形狀、數字、簡單的反義詞等等。
《會認數字》
《會認顏色》
《會認形狀》
《全認反義詞》
《認知圖集》
剛剛收到書書,打開一看,真的是太喜歡,雖還來得及細細看,但光是趣致的繪圖,就讓人感覺濃濃的童年味道,寶寶一定喜歡。還有,圖書設計上,內容很生活化,而模式很新穎。好比其中的圖文故事書,每一頁情景圖畫,都配有文字,特別的是在每個要重點認知的物體名稱處同時配上圖畫,要知道,這個階段孩子感性認知是第一位,還看不懂文字。還有很多喜歡的地方,很期待,等細細看了再分享。對于像我那樣,在為寶寶學習書籍選擇頭痛的媽媽們,可以參考一下。很推薦 ——當當網網友
很貼近生活的書,2歲10個月的女兒很喜歡。講過一遍之后,她會記住喬比和爸爸去市場買東西,最后卻“忘記買喬比最喜歡的糖果了”,她也會在讀過《喬比的夜晚之旅〉(這個故事是講喬比跟爺爺夜晚散步住在爺爺奶奶家)之后發現媽媽沒注意的問題:喬比的爸爸媽媽呢,他們怎么不在,我要和爸爸媽媽在一起我不要住在爺爺奶奶外婆家.......
書頁的前后都有匯總書里面出現的一些事物的名詞,有圖有文字,每次講故事之前和之后,我和女兒喜歡玩指認游戲。
給小孩子買書常常會有意外,你覺得她應該喜歡的書,她可能翻翻就沒興趣了,也許是因為時機不對,而有時候你不確定她反應的書,她卻意外的喜歡,讓你覺得驚喜。 剛剛收到書書,打開一看,真的是太喜歡,雖還來得及細細看,但光是趣致的繪圖,就讓人感覺濃濃的童年味道,寶寶一定喜歡。還有,圖書設計上,內容很生活化,而模式很新穎。好比其中的圖文故事書,每一頁情景圖畫,都配有文字,特別的是在每個要重點認知的物體名稱處同時配上圖畫,要知道,這個階段孩子感性認知是第一位,還看不懂文字。還有很多喜歡的地方,很期待,等細細看了再分享。對于像我那樣,在為寶寶學習書籍選擇頭痛的媽媽們,可以參考一下。很推薦 ——當當網網友
很貼近生活的書,2歲10個月的女兒很喜歡。講過一遍之后,她會記住喬比和爸爸去市場買東西,最后卻“忘記買喬比最喜歡的糖果了”,她也會在讀過《喬比的夜晚之旅〉(這個故事是講喬比跟爺爺夜晚散步住在爺爺奶奶家)之后發現媽媽沒注意的問題:喬比的爸爸媽媽呢,他們怎么不在,我要和爸爸媽媽在一起我不要住在爺爺奶奶外婆家.......
書頁的前后都有匯總書里面出現的一些事物的名詞,有圖有文字,每次講故事之前和之后,我和女兒喜歡玩指認游戲。
給小孩子買書常常會有意外,你覺得她應該喜歡的書,她可能翻翻就沒興趣了,也許是因為時機不對,而有時候你不確定她反應的書,她卻意外的喜歡,讓你覺得驚喜。 ——媽媽評語
今天晚上,小宇把一整套喬比的書都扔到床上,說是要全都講。講就講吧,反正這么薄的書,對我而言已經不在話下了。結果講到《喬比不愿分享》這本書的時候,連續要求講了三遍,然后自己翻看,然后咯咯的笑,再然后他對我說,“媽媽,我也不愿意分享?!蔽掖?,“奧?!毙∮睿骸昂髞?,我和大家一起玩玩具了?!蔽覇?,“哦,你開始不愿意分享,后來和大家一起玩玩具了,你也愿意分享了,對嗎?”小宇答:“是的?!焙呛?,挺逗的,完全和書里的情節一樣。
看來,來自生活的總是最能打動人心,這一點不僅適合大人也適合孩子!不過以我的審美,我開始并沒有覺得主人公“喬比”可愛,相反我覺得他有點丑哦,講的多了看的多了,逐漸也覺出小喬比的可愛了,其實書真的就是很簡單、完全的生活場景。希望有一天能夠看到中國的這種類似的書,這種純粹的圖畫書,不帶有說教意義的小孩兒喜歡看的書。 ——媽媽評語
剛剛收到書書,打開一看,真的是太喜歡,雖還來得及細細看,但光是趣致的繪圖,就讓人感覺濃濃的童年味道,寶寶一定喜歡。還有,圖書設計上,內容很生活化,而模式很新穎。好比其中的圖文故事書,每一頁情景圖畫,都配有文字,特別的是在每個要重點認知的物體名稱處同時配上圖畫,要知道,這個階段孩子感性認知是第一位,還看不懂文字。還有很多喜歡的地方,很期待,等細細看了再分享。對于像我那樣,在為寶寶學習書籍選擇頭痛的媽媽們,可以參考一下。很推薦
——當當網網友
很貼近生活的書,2歲10個月的女兒很喜歡。講過一遍之后,她會記住喬比和爸爸去市場買東西,最后卻“忘記買喬比最喜歡的糖果了”,她也會在讀過《喬比的夜晚之旅〉(這個故事是講喬比跟爺爺夜晚散步住在爺爺奶奶家)之后發現媽媽沒注意的問題:喬比的爸爸媽媽呢,他們怎么不在,我要和爸爸媽媽在一起我不要住在爺爺奶奶外婆家.......
書頁的前后都有匯總書里面出現的一些事物的名詞,有圖有文字,每次講故事之前和之后,我和女兒喜歡玩指認游戲。
給小孩子買書常常會有意外,你覺得她應該喜歡的書,她可能翻翻就沒興趣了,也許是因為時機不對,而有時候你不確定她反應的書,她卻意外的喜歡,讓你覺得驚喜。
——媽媽評語
今天晚上,小宇把一整套喬比的書都扔到床上,說是要全都講。講就講吧,反正這么薄的書,對我而言已經不在話下了。結果講到《喬比不愿分享》這本書的時候,連續要求講了三遍,然后自己翻看,然后咯咯的笑,再然后他對我說,“媽媽,我也不愿意分享。”我答,“奧?!毙∮睿骸昂髞?,我和大家一起玩玩具了?!蔽覇?,“哦,你開始不愿意分享,后來和大家一起玩玩具了,你也愿意分享了,對嗎?”小宇答:“是的?!焙呛?,挺逗的,完全和書里的情節一樣。
看來,來自生活的總是最能打動人心,這一點不僅適合大人也適合孩子!不過以我的審美,我開始并沒有覺得主人公“喬比”可愛,相反我覺得他有點丑哦,講的多了看的多了,逐漸也覺出小喬比的可愛了,其實書真的就是很簡單、完全的生活場景。希望有一天能夠看到中國的這種類似的書,這種純粹的圖畫書,不帶有說教意義的小孩兒喜歡看的書。
——媽媽評語
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