《三國(guó)演義》是我國(guó)第1部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。作者羅貫中，元末明初人。他以晉朝史學(xué)家陳壽《三國(guó)志》為素材，還參照了元末民間的戲曲和人民口頭流傳的三國(guó)故事，經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工，寫成了這本中國(guó)長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。 《三國(guó)演義》描寫的是從東漢靈帝建寧二年（公元169年）開始，到晉武帝太康元年（公元280年）為止的一百多年間發(fā)生的事件，重點(diǎn)描寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家間的興衰故事。本書收錄、改編了其中四十多個(gè)相互關(guān)聯(lián)、經(jīng)典的故事。其中，《官渡之戰(zhàn)》《火燒新野》《草船借箭》《赤壁之戰(zhàn)》《水淹七軍》等故事，有驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面；《桃園三結(jié)義》《三顧茅廬》《千里走單騎》《華容道放曹操》《刮骨療毒》等故事，成功了刻畫了英雄好漢；《曹操獻(xiàn)刀》《舌戰(zhàn)群儒》《蔣干盜書》《單刀赴會(huì)》《七擒七縱》等故事，寫出了人物之間斗智斗勇的情形。 書中人物很多，如曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等，更是大家耳熟能詳?shù)模瑫械拿總€(gè)人物有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，形態(tài)各異、個(gè)性鮮明。閱讀本書，我們可以感受到每個(gè)人在人生的歷程中有成功，也有失敗，只要我們有決心、有恒心，一定就能達(dá)到勝利的彼岸。
本套彩繪版名著是主題與品質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合的注音版經(jīng)典名著，真正的引導(dǎo)學(xué)生，閱讀到底該讀什么。 本套書本著健康、有趣、向善、向上的原則，在編選過(guò)程中去掉了原著中晦澀難懂的超過(guò)年齡階段的內(nèi)容，保留了那些經(jīng)典的故事和精彩的情節(jié)，以方便小讀者能夠更輕松愉快地閱讀故事內(nèi)容，得到有效的提升。讓閱讀回歸其本質(zhì)，讓孩子在閱讀中學(xué)會(huì)閱讀，這是我們本套書的初衷，為此根據(jù)不同的名著內(nèi)容，提煉出了切實(shí)的關(guān)鍵主題詞，注重了對(duì)兒童品格的培養(yǎng)，并將這一主題思想貫穿在了全書始終。 【無(wú)障礙拓展閱讀】逐字注音，精心批注。書中的全書導(dǎo)讀、閱讀理解、知識(shí)小窗等版塊的設(shè)置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)閱讀的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。 【素質(zhì)版名著】根據(jù)不同的名著作品內(nèi)容，提煉關(guān)鍵主題詞，注重對(duì)兒童品格的培養(yǎng)。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗(yàn)和感悟友情、親情、夢(mèng)想、勇氣、磨難等成長(zhǎng)主題，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)良品質(zhì)，真正做到閱讀與素質(zhì)培養(yǎng)的完美合。開動(dòng)腦筋和閱讀小結(jié)的設(shè)置，培養(yǎng)兒童閱讀與思考相結(jié)合、閱讀與表達(dá)相結(jié)合的好習(xí)慣。 【精美彩繪本】圖文并茂，配有大量精美插圖，生動(dòng)地詮釋了故事的細(xì)節(jié)，提高孩子們的閱讀興趣。
第一回 桃園三結(jié)義 第二回 曹操獻(xiàn)刀 第三回 三英戰(zhàn)呂布 第四回 美人計(jì) 第五回 劉備接管徐州 第六回 望梅止渴 第七回 割發(fā)代* 第八回 煮酒論英雄 第九回 千里走單騎 第十回 官渡之戰(zhàn) 第十一回 三顧茅廬 第十二回 火燒新野 第十三回 趙云單騎救阿斗 第十四回 張飛大戰(zhàn)長(zhǎng)坂橋 第十五章 舌戰(zhàn)群儒 第十六回 蔣干盜書 第十七回 草船借箭 第十八回 苦肉計(jì) 第十九回 赤壁之戰(zhàn) ......
羅貫中（約1330一約1400），名本，字貫中，號(hào)湖海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家，是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖，一生著作頗豐，代表作《三國(guó)演義》等。在當(dāng)時(shí)作為與“倡優(yōu)”“妓藝”為伍的戲曲平話作家，被視為勾欄瓦舍的下九流，但從他的傳世之作《三國(guó)演義》中體現(xiàn)出了他的博大精深之才，經(jīng)天緯地之氣。他主張國(guó)家統(tǒng)一，痛恨奸詐邪惡，體現(xiàn)出了憂國(guó)憂民的高尚情操。
