
媽媽給我買了一雙新鞋子。那是我一直想要的、帶有花朵圖案的小鞋子。我想一直、一直穿著小鞋子
和它在一起
一起去幼兒園
一起玩耍……可是
我很想穿著小鞋子盡情玩耍
卻又不想把心愛的小鞋子弄臟。怎么辦呢? 無論是多么喜歡的東西
從單純地喜歡
到把它真正變成自己的東西
對孩子來說是需要一些時間的吧。這雙小鞋子
穿在腳上能讓自己感到真正的快樂的時候
它才真得變成了“我的小鞋子”吧!一本讓孩子感覺深有體會的書
教孩子領(lǐng)悟生活中的小道理。
☆ “最心愛的東西”并不等于“真正屬于自己的東西”。
只有自己喜愛的東西實現(xiàn)了價值時
才能帶來情感上的真正滿足!
一個溫暖的小故事
對情景的描繪真實生動
對兒童心理的刻畫細(xì)膩入微。告訴孩子“寶貴”與“擁有”的真正意義。
☆ 3-4歲
是孩子審美和完美的敏感期。比如要一個蘋果一定不能被咬掉一口
自己喜歡的東西絕對不能被破壞
就像書里的小女孩
不希望自己的小鞋子變臟一樣
為了不讓她變臟
隨時都小心翼翼。在這個階段
應(yīng)該在尊重孩子愛美的基礎(chǔ)上
幫助孩子認(rèn)識到美的真正內(nèi)涵
理解物品的真正價值所在。就像書里的小鞋子
當(dāng)穿在腳上盡情奔跑的時候
才是“最漂亮的小鞋子”
才是“真正屬于自己的小鞋子”。