圖書詳情

九三年
ISBN:
作者::雨果 著;羅國林 譯
出版社:西安交通大學出版社
出版日期:2017年08月
年齡/主題/大獎/大師: 兒童文學(文字書)、
內容簡介

“九三年”,即1793年,是法國資產階級大革命中革命力量與反革命力量進行殊死搏斗的關鍵性一年。本書即以此為背景,直接描寫對革命形勢有決定性影響的旺代農民叛亂。

布列塔尼貴族老爺朗德納克通過海路偷偷潛回旺代,統帥遭到重創的農民叛軍。剛一登陸,他就偷襲了共和軍的一個營,殘忍槍殺傷員、俘虜、隨軍婦女,放火燒掉了整個村莊及無辜村民,帶走了三個孩子作為人質。負責平亂的共和軍首領郭文,是朗德納克的侄孫,但從小接受民主主義鐵血斗士西穆爾登的教育熏陶而轉向革命,并立下軍令抓住朗德納克絕不手軟。西穆爾登作為救國委員會特派員,肩負保障革命成功、維護共和的使命,被派來監督郭文,如發現任何協助叛軍逃跑者,一律處以死刑。

戰爭的*后,朗德納克率十余殘部和三個人質退守祖宅負隅頑抗。戰敗后從密道倉皇逃走,而他的副將卻放火欲燒死三個無辜的孩子。面對孩子母親聲嘶力竭的哭喊,朗德納克的惡魔之心被憐憫喚醒,只身返回火海救出了三個孩子,自己則甘愿落入共和軍之手。

難以置信的反轉,在郭文的內心產生了巨大的波瀾,而愛他如子的西穆爾登也擔心郭文的惻隱之心給他帶來*難以抉擇的困境。

在人道、家庭、祖國三個*觀念的互相逼視下,他們將何去何從?

編輯推薦

◎反思革命和探討人道主義的罕見之作,補上國人避而不敢談的一堂人性反思課。

為了行善的目的可不可以作惡?以惡抗惡、以暴制暴可不可???革命的目的是什么?在*正確的革命之上,是否應該有*正確的人道主義?當暴徒身上散發出善的光芒,還要將他像暴徒一樣看待嗎?敵人可以被寬恕嗎?當人道、家庭、祖國三個*觀念相矛盾時,人應該怎么抉擇?……

以上都是《九三年》試圖探討的問題。如果這些在革命時期不敢談、在和平年代不想談的問題能觸動你的神經,那么本書就是你的福利。

◎寫作藝術爐火純青,與卷帙浩繁的歷史小說比肩,更令懸疑驚悚小說失色。

“我敢打賭你只要拿起它,就一定會一口氣從頭讀到尾。雨果真是講故事的大師。這里的節奏、氣氛、懸念足以使今日那些*暢銷的驚悚小說的作者們汗顏。”——豆瓣書友

“雨果的小說技巧在《九三年》中達到了更成熟的地步。小說情節的進展異常緊湊,看不到多少閑筆和題外話……環環相扣,一步步推向高潮。……這部小說雖然篇幅不大,卻堪與卷帙浩繁的歷史小說相媲美,成為不可多得的上乘之作?!薄袊ㄕZ翻譯家、上海師范大學教授 鄭克魯

◎傅雷翻譯理論的追隨者、中國著名法語翻譯家羅國林先生執筆翻譯。

◎大量注釋,填補法國大革命歷史知識空缺,助力閱讀。

關于《九三年》,你還應該知道的:

◆雨果*為用心、*耗時、晚年*重要的作品。

《巴黎圣母院》雨果只用3個月便創作完成,而篇幅較小的《九三年》卻花了他10年時間醞釀、查閱各種歷史資料,又花2年時間寫作,耗時12年才*終完成。

◆因與同學關于兩難處境下如何抉擇的問題爭辯二十多年仍不能說服對方,直接促使中國首部全譯本《九三年》的誕生?!绱擞猩疃鹊膯栴},值得中國大眾一起探討。

◆《帶一本書去巴黎》中所帶之書

◆在中國,《九三年》曾被改編為話劇搬上舞臺,引發無數人對人道主義和人性的探討

在線試讀章節

在文學界和藝術界的所有偉人中,雨果是*活在法蘭西人民心中的偉人。

——法國杰出的思想家、文學家,諾貝爾文學獎獲得者 羅曼·羅蘭



雨果的小說技巧在《九三年》中達到了更成熟的地步。小說情節的進展異常緊湊,看不到多少閑筆和題外話……環環相扣,一步步推向高潮。……這部小說雖然篇幅不大,卻堪與卷帙浩繁的歷史小說相媲美,成為不可多得的上乘之作。

——中國著名法語翻譯家、上海師范大學教授 鄭克魯



有兩本書對耳聾目盲的我們,無疑是振聾發聵的。一本是狄更斯的《雙城記》,另一本就是《九三年》了。

——林達著《帶一本書去巴黎》

他們說

第三章 阿爾馬洛(節選)

  …………

  老頭兒接著說:

  “你要斷送我的靈魂,這事非同小可。”

  水手低下頭,現出沉思的樣子。

“你斷送我的靈魂,”老頭兒又說道,“也就斷送了你自己的靈魂。請聽我講,我可憐你。你愛怎么辦就怎么辦吧。我嘛,剛才履行了自己的職責,先救了你哥哥的命,后又要了他的命?,F在我履行自己的職責,盡量拯救你的靈魂。想一想吧,這是你的事。你現在不是聽見大炮聲嗎?那里有人正在死去,有人正在垂死中絕望地掙扎;那里有永遠再也見不到妻子的丈夫,有永遠再也見不到兒女的父親,也有像你一樣永遠再也見不到自己兄弟的漢子。這是因為誰的過錯?是因為你哥哥的過錯。

你信仰上帝,不是嗎?那么,你應當知道,此時此刻上帝正感到難過呢!上帝感到難過,因為他非常忠于基督的兒子法蘭西國王,像圣嬰耶穌一樣的上帝之子法蘭西國王,現在關在圣殿塔樓里。上帝為他的布列塔尼的教堂難過,為他的福音書被撕毀、修道院遭到侵犯而難過;上帝也為他的教士被殺害而難過。我們是來干什么的?乘那艘現在正在沉沒的軍艦來干什么的?我們是來救助上帝的。你哥哥如果是個好人,如果他忠實地盡了一個聰明有用的人的職責,大炮的禍事就不會發生,巡航艦就不會遭到破壞,就不會偏離航線,就不會落進那支該死的艦隊的包圍圈,現在我們就已經全部在法國登了陸。我們這些勇敢的戰士和水手,手握軍刀,打著百合花徽旗幟,浩浩蕩蕩,高高興興,歡欣鼓舞,在法國登陸,去幫助旺代正直的農民們拯救法國,拯救國王,拯救上帝。這就是我們來這里要做的事,是我們本來要做的事,是我這個唯一的幸存者要做的事。

可是,你不讓我去做。在這場不信教者反對教士的斗爭中,在這場弒君者反對國王的斗爭中,在這場魔鬼反對上帝的斗爭中,你站到魔鬼一邊去了。你哥哥是魔鬼的頭一個幫兇,你是第二個。他開了頭兒,你接著他去完成。你支持弒君者推翻王位,你支持不信教者反對教會,你剝奪上帝最后的手段。因為我代表國王,沒有我,一個個村莊就會繼續被焚燒,一個個家庭就會繼續哭泣,教士們就會繼續流血,布列塔尼就會繼續受苦受難,國王就會繼續遭受鐵窗之苦,耶穌基督就會繼續感到難過。這一切是誰造成的?是你。動手吧,這是你的事情。我本來指望你做完全相反的事情。我錯啦。??!是的,不錯,你說得對,我殺了你哥哥。你哥哥很勇敢,我獎賞了他;他又有罪責,我懲罰了他。他玩忽職守,我恪盡職守。我做過的事,以后還要做。歐賴偉大的圣女安娜在上,我以她的名義起誓,以后再遇到這種情況,即使是我兒子,我也要像槍斃你哥哥一樣槍斃他?,F在就由你做主吧。是的,我要指控你:你蒙騙了你的艦長。作為一個基督徒,你沒有信仰;作為一個布列塔尼人,你沒有榮譽感。人家相信你忠誠,才把我托付給你,可是你卻懷著背叛的目的接受了我。你答應人家要保護我的性命,卻要殺害我的性命。知道你在這里要葬送的是誰嗎?是你自己。你從國王手里奪去我的性命,結果就永遠把你自己交給了魔鬼。動手吧,犯罪吧。好??!輕易地放棄你在天堂里的位置吧。由于你,魔鬼將取得勝利;由于你,教堂將一座座倒閉;由于你,異教徒將把鐘熔化去鑄造大炮,將拿這些本來用于拯救靈魂的東西去殺人。就在我說話的時候,那口曾經為你洗禮而敲響的鐘,可能正用來殺你的母親呢。去吧,去助魔鬼一臂之力吧。不要住手。不錯,我處決了你哥哥,不過你要知道,我是上帝手里的工具。??!你居然要審判上帝手里的工具!這樣說,你豈不是要審判天上的雷霆嗎?可憐的家伙,我看倒是你必將受到雷霆的審判!當心你的所作所為。不過,你知道我現在是受上帝恩寵的人嗎?算了吧,還是動手吧。你愛怎樣就怎樣。你可以隨意把我打進地獄,把你自己跟我一起打進地獄。我們倆進不進地獄,決定權在你手里。將來到了上帝面前,你必須承擔罪責?,F在只有你我兩個人,面對面處在深淵里。動手呀,結果了我,收拾了我吧。我老了,你還年輕,我手無寸鐵,你帶著武器。你殺了我吧?!?br>
  老頭兒站在小艇里,用蓋過海浪的聲音說著這番話,波浪起伏不定,使他忽而處在陰影里,忽而出現在光明中。水手臉色發青,大顆的汗珠從額頭滾落。他渾身像一片樹葉一樣瑟瑟顫抖,不時吻一下手里的念珠。聽完老頭兒的話,他扔掉手槍,撲通一聲跪在地上。

  “發發慈悲吧,老爺,寬恕我呀!”他喊道,“你說起話來像仁慈的上帝一樣。我錯了,我哥哥也錯了。我愿意竭盡所能為他贖罪。支配我吧,向我下命令吧,我保證服從?!?br>
  “我寬恕你?!崩项^兒說。

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