主人公金鈴是一個六年級的小學生，她樂觀開朗、善良，細心觀察生活，潛力大、資歷佳，考試成績卻不盡如人意。金鈴意外發現老師會按成績將同學分為“好孩子”和“壞孩子”之后，開始了漫長的“我要做好孩子”之路。一路上，金鈴做了很多嘗試和努力，也受了很多委屈和挫折。金鈴的內心從開始渴望得到肯定又害怕得不到肯定，到接受自己的小小不完美，充滿自信走入考場。