
不經(jīng)風(fēng)雨怎見得彩虹——《寄小讀者》導(dǎo)讀
文/李海英
嚴(yán)格來說,《寄小讀者》是游記。
既是景色之游,亦是性情之游。
赴上海之前的火車之行,輪船開航后途經(jīng)日本秀麗的山水,西雅圖登陸之后穿越落基山脈的雄壯旅程,還有威校留學(xué)期間養(yǎng)病休息的情形。
仔細(xì)讀來,也能感覺到《寄小讀者》也是冰心在國內(nèi)少年成名后,心靈上無比寶貴的一次沉淀之旅。
如果用音樂來比喻,《寄小讀者》文字很像莫扎特的一些小提琴小品,淡淡的,沒有大起大落,極其敏感地關(guān)注內(nèi)心的波動,又純潔無暇,讀不出一點掙扎、反抗的影子。莫扎特對這個世間的不和諧的種種表象,他在音樂中是忽略的,在他那里,只聽得到最深沉、最簡練的對人類的愛。只是莫扎特后期的作品,在悲天憫人的大格局中,加入了感動的元素,為這段白駒過隙一般短暫的人生之旅而感恩的心情。
冰心的《寄小讀者》是否也是如此呢?
在無數(shù)評論中,《寄小讀者》是以對母愛的歌頌,濃的化不開的親情為亮點。結(jié)合冰心赴美前的自身經(jīng)歷,以及越來越多的少年留學(xué)者的回憶,讀者應(yīng)能想象到,《寄小讀者》中,之所以能見到冰心對母愛(其實《寄小讀者》對父親的回憶并不少,這里不做贅述)的千般回憶,與其即將面對的留學(xué)生活壓力是分不開的,那是孤身在外的冰心唯一可用的感情避風(fēng)港灣。比如《通訊1》,那個要用竹竿在地球上打個洞,從北京到美國的小朋友,是不是也說出了冰心自己的內(nèi)心想法呢?隨時隨地可以用這個洞,回到熟悉的環(huán)境與親情中來。再比如《通訊2》為一只不幸被會捉鼠的小狗虎兒捕去性命的幼鼠,冰心發(fā)出聲聲輕嘆。
……
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通訊一
似曾相識的小朋友們:
以抱病又將遠(yuǎn)行之身,此三兩月內(nèi),自分已和文字絕緣;因為昨天看見《晨報》副刊上已特辟了“兒童世界”一欄,欣喜之下,便借著軟弱的手腕,生疏的筆墨,來和可愛的小朋友,作第一次的通訊。
在這開宗明義的第一信里,請你們?nèi)菸以谀銈兠媲敖榻B我自己。我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一件事,是我常常用以自傲的:就是我從前也曾是一個小孩子,現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉(zhuǎn)入另一世界時為止,我懇切的希望你們幫助我,提攜我,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵著,做你們的一個最熱情最忠實的朋友!
小朋友,我要走到很遠(yuǎn)的地方去。我十分的喜歡有這次的遠(yuǎn)行,因為或者可以從旅行中多得些材料,以后的通訊里,能告訴你們些略為新奇的事情。——我去的地方,是在地球的那一邊。我有三個弟弟,最小的十三歲了。他念過地理,知道地球是圓的。他開玩笑的和我說:“姊姊,你走了,我們想你的時候,可以拿一條很長的竹竿子,從我們的院子里,直穿到對面你們的院子去,穿成一個孔穴。我們從那孔穴里,可以彼此看見。我看看你別后是否胖了,或是瘦了。”小朋友想這是可能的事情么?——我又有一個小朋友,今年四歲了。他有一天問我說:“姑姑,你去的地方,是比前門還遠(yuǎn)么?”小朋友看是地球的那一邊遠(yuǎn)呢?還是前門遠(yuǎn)呢?
我走了——要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然是時期很短,我也已覺得很難過。倘若你們在風(fēng)晨雨夕,在父親母親的膝下懷前,姊妹弟兄的行間隊里,快樂甜柔的時光之中,能聯(lián)想到海外萬里有一個熱情忠實的朋友,獨在惱人凄清的天氣中,不能享得這般濃福,則你們一瞥時的天真的憐念,從宇宙之靈中,已遙遙的付與我以極大無量的快樂與慰安!
小朋友,但凡我有工夫,一定不使這通訊有長期間的間斷。若是間斷的時候長了些,也請你們饒恕我。因為我若不是在童心來復(fù)的一剎那頃拿起筆來,我絕不敢以成人煩雜之心,來寫這通訊。這一層是要請你們體恤憐憫的。
這信該收束了,我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸!
冰 心
七,廿五,一九二三。
通訊二
小朋友們:
我極不愿在第二次的通訊里,便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事,從去年起,使我的靈魂受了隱痛,直到現(xiàn)在,不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。
去年的一個春夜——很清閑的一夜,已過了九點鐘了,弟弟們都已去睡覺,只我的父親和母親對坐在圓桌旁邊,看書,吃果點,談話。我自己也拿著一本書,倚在椅背上站著看。那時一切都很和柔,很安靜的。
一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。
小朋友們,請容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。——上帝!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗的蜷伏在地上。
這完全出于我意料之外了!我按著它的手,方在微顫——母親已連忙說: “何苦來!這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進(jìn)來,父親也連忙說: “快放手,虎兒要得著它了!”我又神經(jīng)錯亂的拿起書來,可恨呵!它仍是怡然的不動。——一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容我喚住,已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲,此后便沒有了聲息。——前后不到一分鐘,這溫柔的小活物,使我心上颼的著了一箭!
我從驚惶中長吁了一口氣。母親慢慢也放下手里的書,抬頭看著我說: “我看它實在小得很,無機(jī)得很。否則一定跑了。初次出來覓食,不見回來,它母親在窩里,不定怎樣的想望呢。”
小朋友,我墮落了,我實在墮落了!我若是和你們一般年紀(jì)的時候,聽得這話,一定要慢慢的挪過去,突然的撲在母親懷中痛哭。然而我那時……小朋友們恕我!我只裝作不介意的笑了一笑。
安息的時候到了,我回到臥室里去。勉強的笑,增加了我的罪孽,我徘徊了半天,心里不知怎樣才好——我沒有換衣服,只倚在床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來。
至今已是一年多了,有時讀書至夜深,再看見有鼠子出來,我總覺得憂愧,幾乎要避開。我總想是那只小鼠的母親,含著傷心之淚,夜夜出來找它,要帶它回去。
不但這個,看見虎兒時想起,夜坐時也想起,這印象在我心中時時作痛。有一次禁受不住,便對一個成人的朋友,說了出來,我拼著受她一場責(zé)備,好減除我些痛苦。不想她卻失笑著說: “你真是越來越孩子氣了,針尖大的事,也值得說說!’’她漠然的笑容,竟將我以下的話,攔了回去。從那時起,我灰心絕望,我沒有向第二個成人,再提起這針尖大的事!
我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽:我小時明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小時未曾做過不仁愛的事情,但如今墮落了……
今天都在你們面前陳訴承認(rèn)了,嚴(yán)正的小朋友,請你們裁判罷!
冰 心
七,廿八,一九二三,北京。