遲關學因為沒有做作業被老師批評，孤獨的遲關學很好傷心。正在這個時候，突然出現了一位作業精靈。他很能理解遲關學的心情，但他也耐心地向遲關學提出了做作業的意義，那就是：雖然你可能有這樣那樣的夢想，但一個連作業都無法完成做到底的人，是無法在自己的夢想的道路上堅持下去的。在作業精靈的幫助下遲關學完成了作業，向著成為漫畫家的夢想又前進了一步。

大家都經歷過小學到大學的階段，對于寫作業這件事情并不陌生。我們也曾經歷過那段刻骨銘心的日子。所以我們也能夠理解孩子們現在做作業時的心情。和這本書的作者一樣，回憶一下自己小時候是如何扭轉心態的。覺得比起教授做作業的方法，目標是更為重要的。每個孩子都有自己的夢想，都有自己的偶像。為了實現自己的夢想，為了成為偶像那樣的人，相信每個孩子都會努力。
同時，做作業也是對孩子品格的一種培養。寫作業其實很枯燥，不是每一個孩子都喜歡做的事情。尤其是像我們這本書中的主人公這樣不太擅長學習的孩子。但生活中，每個人都會有自己的夢想，要想實現夢想需要堅持不斷的努力，可能還需要做許多自己不喜歡不擅長的事情，每次克服了困難，就又會向我們的夢想前進一步。利用做作業這件事去培養孩子克服困難，把事情堅持做到底的精神，是非常有效的方法。