小馬寶莉語言能力關鍵期提高讀本 注音版——絕妙的惡作劇
　　“看見云寶了嗎？”碧琪見到小馬就問?！霸谏厦姘?！”紫悅往空中一指。原來，云寶為了躲開碧琪藏進了云彩里。碧琪扯著嗓門兒喊：“云寶！”知道被發現了，云寶嗖的一下藏到一個房子后面，悄悄地探頭出來，突然，碧琪在她身后大叫一聲：“嗨！”
　　小馬寶莉語言能力關鍵期提高讀本 注音版——柔柔的秘密武器
　　珍奇在房間里著急地找來找去：“緞帶哪兒去了？”“在這兒！”甜心寶寶努力去夠架子上端的緞帶。緞帶掉下來，滾到模特底座上，把模特震倒了，線團散落一地，殃及到縫紉機、布料，屋子被弄得一片狼藉。
　　小馬寶莉語言能力關鍵期提高讀本 注音版——最糟糕的慶典
　　“今晚就是萬馬奔騰慶典嘍！”碧琪興奮地又蹦又嚷，讓正在看書的紫悅有點心煩，她正在研究一套神奇的魔法。終于，她放下書說：“搞定了！”于是，穗龍將一個蘋果放在草地上，紫悅心中默念咒語，奇跡出現了，蘋果變成了一輛漂亮的馬車。膽小羞怯。他從事的職業多到難以想象，苦力、商販、車夫、醫生、剃頭匠等，不變的是他永遠是幽默樂觀、平易近人，笑話連篇的百姓代言人，永遠可以讓人們從關于他的故事中悟出某些人生的哲理。

《阿凡提的故事（彩繪注音版 ）》講的是過去的故事，很多苦難并不是今天的讀者所能理解的。但那些生活的真諦卻可以穿越時代束縛，在今天依舊綻放光彩，值得我們細細品味。

唯有“趣味”，才能引起學習的興趣，讓孩子實現“快樂學習”是每個家長的愿望。如何在故事中趣味性地添加學習內容，讓孩子感興趣、愛看，愉悅的接受書籍傳達的學習內容呢？針對漢語學習而言，故事書是*好的載體。本書選取了小馬寶莉的**動畫故事，意在透過故事，讓孩子體會漢語的趣味與變化，引發孩子對漢語閱讀的興趣；讓孩子開心地認識、記憶、理解字詞句；讓孩子從輕松有趣的故事開始，享受閱讀樂趣，感受漢語奧妙，跨過閱讀的門檻，展開人生閱讀的美好旅程。
　　1.全文注音，孩子可以獨立閱讀
　　2.全是新故事
　　3.在故事之余穿插語言學習知識點，滿足學習需求