因為聽課開小差，蘇西坡經常受到批評，這讓他 很苦惱。長安也是如此，胡小鬧決定幫助他們，他分 享了自己的“聽課技巧”。正是因為這個“聽課技巧 ”，胡小鬧、長安、蘇西坡三人被老師狠狠批評了一 頓，還被請家長。在家長的逼問下，長安和蘇西坡選 擇了“出賣”朋友——聽課技巧是胡小鬧的主意。三人的友誼面臨著解散的危機，而就在此時，胡 小鬧又惹上了樂多多小學的“惡人”——大筒。在友誼和安全的雙重威脅下，胡小鬧會如何一一 化解這些問題呢？請看《我會聽課我怕誰》。
作者簡介

《我會聽課我怕誰》屬于《胡小鬧日記升級經典版》第2輯學習篇。同樣的老師，相同的時間，一堂課下來，為什么有人記住了所有的知識點，有人卻抓不住重點？其中有什么奧妙？
內容簡介

《胡小鬧日記升級經典版》系列是國內首套專門為小學生創作的校園勵志小說，被譽為兒童成長文學、校園勵志文學的開山鼻祖和書界傳奇，一直被模仿，從未被超越。不同于傳統的校園文學，不同于新生的魔幻兒童文學，不同于老牌兒童文學作家的傳統風格，在中國兒童文學領域，《胡小鬧日記升級經典版》的特色獨樹一幟、開“勵志成長兒童文學”之先河。兒童文學出版領域，符合這個時代主旋律——“中國兒童夢”的兒童文學的作品并不多，成系列、富有品牌效應的更是*，本次升級經典展的出版，也將這一特色推到了一個嶄新的高度。

胡小鬧的“聽課技巧" “唉！唉??！唉！??！” 伴隨著下課鈴聲響起來的是三聲嘆息，一聲比～ 聲沉重，一聲比一聲哀怨。循聲望去，只見蘇西坡一 邊無奈地搖頭，一邊唉聲嘆氣。從表情到整個人的狀 態無不向外傳遞著這樣的信息：我遇到了煩心事。長安走過去，在蘇西坡對面坐了下來，然后伸出 手，善解人意地拍了拍蘇西坡的肩膀。四目相對，千言萬語在目光中交匯?！鞍Γ。。?！” 又是一聲嘆息！ 究竟遇到了什么事情，為什么他們倆如此唉聲嘆 氣呢？ 實不相瞞，他們嘆氣是因為上課對他們來說是一 場“劫難”。僅僅一堂課的時間，蘇西坡就被點名批 評了6次，長安5次。原因呢？這還用問，當然是因為 他們聽課不專心，不是做小動作，就是東張西望。如此說來，他們也算是難兄難弟，同病相憐。蘇西坡抬起頭，開口道：“其實，我……” “兄弟，我懂！”長安打斷蘇西坡。他又怎么會不懂呢？蘇西坡想說的正是他心里所 想的。其實，他們也想好好聽課，取得一個好的成績 ——畢竟這是所有學生期待的。只是，只是有些力不 從心。對，就是力不從心。本來是要認真聽講的，可 是晚上播放的動畫片突然浮現在腦海，揮之不去；本 來眼睛是盯著黑板的，可是偏偏窗外傳來怪異的聲Ⅱ 向，忍不住轉頭去看……若不幸被老師發現，肯定是 狠狠一頓批評。老師怎么能批評我們呢？長安托著肥厚的下巴想 ，我們也想認真聽課呀！當然了，他也只是這么想想 ，不敢如此直白地告訴老師。蘇西坡也沉默不語，若有所思地望著遠方?！案鐐儍海胧裁茨?？這么專注！”胡小鬧走過 來，熟絡地把兩只胳膊分別搭在長安和蘇西坡的肩膀 上。這家伙不是明知故問嗎？剛才老師批評蘇西坡和 長安的時候他就在現場呀！ 長安狠狠地瞪了胡小鬧一眼，“老胡，不是我說 ，你這種揭人傷疤的做法確實很不厚道?！?別看長安長得肥頭大耳，一臉憨厚，可并不癡愚 ，這不，一眼就看出了胡小鬧的心思。竟然被他看出來了！胡小鬧不好意思地干笑了兩 聲，繼而說：“又不是第一次，何必悶悶不樂的呢， 反正事情都已經過去了，想再多也于事無補?！?“難道你沒聽老師說嗎，如果我們再不認真聽課 的話，就要請家長?！碧K西坡氣呼呼地吼道。