這本書(shū)以孩子的視角、淺顯童稚的兒童詩(shī)形式描述了一只小熊和一只小兔子對(duì)彼此深深的愛(ài)意。小熊和小兔子手拉著手，在森林中散著步，他們認(rèn)真而快樂(lè)地表達(dá)著對(duì)彼此的愛(ài)。在孩子的眼里，愛(ài)并不復(fù)雜，它就和我們生活在一起。它存在于在小伙伴之間、存在于母子之間、存在于相愛(ài)的人之間……這份愛(ài)是這樣地真誠(chéng)濃烈，比其他任何人都愛(ài)得更多、更深。倘若比愛(ài)之高遠(yuǎn)，這份愛(ài)可以飛向藍(lán)天，飄浮在晴朗的天空。倘若比愛(ài)之寬廣，這份愛(ài)從山這頭，一直延續(xù)到那頭。倘若比愛(ài)之深沉，這份愛(ài)能深入到海洋的最底端。倘若比愛(ài)之宏大，這份愛(ài)從快樂(lè)的源頭一直走到它的盡頭。
對(duì)生命中最重要的人，你會(huì)怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢？在你做的每一件事里？還是藏在你說(shuō)的每一句話里？抑或是你不經(jīng)意流露出的每一個(gè)眼神里？這本作品處處充溢著愛(ài)的氣氛和快樂(lè)的童趣，小熊和小兔子親切可愛(ài)的形象、夸張的兒童化語(yǔ)言對(duì)孩子有著極大的吸引力。將抽象的、難以形容的愛(ài)用他們所看得見(jiàn)、能理解的方式表達(dá)出來(lái)，讓人別有一番驚喜和感動(dòng)。鼓勵(lì)孩子勇敢地、真誠(chéng)地向身邊的親人、朋友表達(dá)自己愛(ài)。
這本書(shū)以孩子的視角、淺顯童稚的兒童詩(shī)形式描述了一只小熊和一只小兔子對(duì)彼此深深的愛(ài)意。小熊和小兔子手拉著手，在森林中散著步，他們認(rèn)真而快樂(lè)地表達(dá)著對(duì)彼此的愛(ài)。在孩子的眼里，愛(ài)并不復(fù)雜，它就和我們生活在一起。它存在于在小伙伴之間、存在于母子之間、存在于相愛(ài)的人之間……這份愛(ài)是這樣地真誠(chéng)濃烈，比其他任何人都愛(ài)得更多、更深。倘若比愛(ài)之高遠(yuǎn)，這份愛(ài)可以飛向藍(lán)天，飄浮在晴朗的天空。倘若比愛(ài)之寬廣，這份愛(ài)從山這頭，一直延續(xù)到那頭。倘若比愛(ài)之深沉，這份愛(ài)能深入到海洋的最底端。倘若比愛(ài)之宏大，這份愛(ài)從快樂(lè)的源頭一直走到它的盡頭。
對(duì)生命中最重要的人，你會(huì)怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢？在你做的每一件事里？還是藏在你說(shuō)的每一句話里？抑或是你不經(jīng)意流露出的每一個(gè)眼神里？這本作品處處充溢著愛(ài)的氣氛和快樂(lè)的童趣，小熊和小兔子親切可愛(ài)的形象、夸張的兒童化語(yǔ)言對(duì)孩子有著極大的吸引力。將抽象的、難以形容的愛(ài)用他們所看得見(jiàn)、能理解的方式表達(dá)出來(lái)，讓人別有一番驚喜和感動(dòng)。鼓勵(lì)孩子勇敢地、真誠(chéng)地向身邊的親人、朋友表達(dá)自己愛(ài)。
1. 暢銷(xiāo)童書(shū)作家霍斯新作，美國(guó)亞馬遜五星童書(shū)
斯密瑞提·布拉薩達(dá)姆·霍斯（Smriti Prasadam-Halls），擁有10多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的童書(shū)作家兼編輯，已出版多本圖畫(huà)書(shū)和玩具書(shū)，其中包括極為暢銷(xiāo)的《Jingle Jangle Jungle》、《大象的內(nèi)褲》（Elephant's Pants）、《猴子如廁記》（Monkey business）等。
2. 一本暖化人心的童話，*適合饋贈(zèng)的愛(ài)之禮
這是一本給人難以置信的溫暖和愛(ài)的絕佳繪本。它充滿著暖暖的愛(ài)意和濃濃的溫情。全書(shū)以兒童化的視角、淺顯童稚的兒童詩(shī)形式描述了一只小熊和一只小兔子對(duì)彼此深深的愛(ài)意。這是一本融化人心的溫暖繪本，是一首愛(ài)的贊歌，一首心靈的吟唱。
3. 詩(shī)意治愈性的畫(huà)風(fēng)，溫暖柔和的色調(diào)
作品里發(fā)掘生活中柔軟、清新、細(xì)微而美麗的一切感受， 營(yíng)造出流暢詩(shī)意的畫(huà)面，散發(fā)出幸福與溫暖并存的氣息，擁有鼓舞人的強(qiáng)大精神力量，傳遞給讀者幸福感與正能量。
4.兒童化的思維和語(yǔ)言風(fēng)格對(duì)孩子有著極大的吸引力
“我給你的愛(ài)好高好高，飛到藍(lán)藍(lán)的天上飄啊飄。我給你的愛(ài)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可以從山的這一頭……到山的那一頭。”將抽象的、難以形容的愛(ài)用他們所看得見(jiàn)、能理解的方式表達(dá)出來(lái)，這樣天馬行空的文字風(fēng)格能讓孩子找到共鳴，朗朗上口的兒童詩(shī)歌讓閱讀更加快樂(lè)。*童真、*質(zhì)樸的語(yǔ)言承載著*暖人心脾、*綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的愛(ài)
5.教會(huì)孩子正視“愛(ài)”，鼓勵(lì)孩子勇于向身邊的親人、朋友表達(dá)愛(ài)
親子教育*核心的一點(diǎn)就是一定要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)方式。中國(guó)人表達(dá)愛(ài)的方式總是比較儲(chǔ)蓄，但是，人的一生是一個(gè)相互關(guān)心、關(guān)愛(ài)的過(guò)程,孩子和大人都有情感的需要,其中,語(yǔ)言的交流和情感的表達(dá)又是關(guān)鍵。要教孩子懂得愛(ài)，也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)。父母?jìng)儜?yīng)該為孩子創(chuàng)造表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)感恩。
1. 暢銷(xiāo)童書(shū)作家霍斯新作，美國(guó)亞馬遜五星童書(shū)
斯密瑞提·布拉薩達(dá)姆·霍斯（Smriti Prasadam-Halls），擁有10多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的童書(shū)作家兼編輯，已出版多本圖畫(huà)書(shū)和玩具書(shū)，其中包括極為暢銷(xiāo)的《Jingle Jangle Jungle》、《大象的內(nèi)褲》（Elephant's Pants）、《猴子如廁記》（Monkey business）等。
2. 一本暖化人心的童話，*適合饋贈(zèng)的愛(ài)之禮
這是一本給人難以置信的溫暖和愛(ài)的絕佳繪本。它充滿著暖暖的愛(ài)意和濃濃的溫情。全書(shū)以兒童化的視角、淺顯童稚的兒童詩(shī)形式描述了一只小熊和一只小兔子對(duì)彼此深深的愛(ài)意。這是一本融化人心的溫暖繪本，是一首愛(ài)的贊歌，一首心靈的吟唱。
3. 詩(shī)意治愈性的畫(huà)風(fēng)，溫暖柔和的色調(diào)
作品里發(fā)掘生活中柔軟、清新、細(xì)微而美麗的一切感受， 營(yíng)造出流暢詩(shī)意的畫(huà)面，散發(fā)出幸福與溫暖并存的氣息，擁有鼓舞人的強(qiáng)大精神力量，傳遞給讀者幸福感與正能量。
4.兒童化的思維和語(yǔ)言風(fēng)格對(duì)孩子有著極大的吸引力
“我給你的愛(ài)好高好高，飛到藍(lán)藍(lán)的天上飄啊飄。我給你的愛(ài)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可以從山的這一頭……到山的那一頭。”將抽象的、難以形容的愛(ài)用他們所看得見(jiàn)、能理解的方式表達(dá)出來(lái)，這樣天馬行空的文字風(fēng)格能讓孩子找到共鳴，朗朗上口的兒童詩(shī)歌讓閱讀更加快樂(lè)。*童真、*質(zhì)樸的語(yǔ)言承載著*暖人心脾、*綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的愛(ài)
5.教會(huì)孩子正視“愛(ài)”，鼓勵(lì)孩子勇于向身邊的親人、朋友表達(dá)愛(ài)
親子教育*核心的一點(diǎn)就是一定要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)方式。中國(guó)人表達(dá)愛(ài)的方式總是比較儲(chǔ)蓄，但是，人的一生是一個(gè)相互關(guān)心、關(guān)愛(ài)的過(guò)程,孩子和大人都有情感的需要,其中,語(yǔ)言的交流和情感的表達(dá)又是關(guān)鍵。要教孩子懂得愛(ài)，也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)。父母?jìng)儜?yīng)該為孩子創(chuàng)造表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)感恩。
