
中國是一個擁有五千年文明史的古圍,漢語文化博大精深,源遠流長。其中,最能體現出漢語凝練、蘊藉特點的就是成語。由于每個成語都有固定的搭配,字面不能隨意更換,所以廣大中小學生學習起成語來,還是有一定難度的。
因此,我們精心選編了這本《孩子最愛讀的中國成語故事》,用講故事的形式幫助孩子們了解成語背后的故事,便于記憶。我們選取成語條目的標準有三:一是著名,只選那些大家所熟悉的成語;二是有趣,選取那些故事性強的成語,加強可讀性;三是有用,選取那些中小學生寫作文時常常會用到的成語,起到幫助學生積累素材庫的作用。
在編創《孩子最愛讀的中國成語故事(美繪本)》時,我們選取了膾炙人口的成語故事一百余篇,按照拼音排序。編寫時,我們盡量做到使語言活潑易懂,講究趣味性。書內配制了大量精美的插圖,用圖文并茂的形式讓小朋友對成語有一個直觀的認識。每個成語故事后添加了點撥性的釋義,有助于使小讀者加強對成語的理解和記憶。
半途而廢
《禮記·中庸》
樂羊子是戰國時期有名的軍事將領。他年輕的時候家里很窮,但他的妻子是個很有志向的女子。
樂羊子曾經在路上撿到一塊金子,他喜出望外,舉著金子給妻子看。妻子卻認為不是自己的東西,再珍貴也不能白白拿回家。樂羊子很不好意思,馬上把金子送回原處,然后出門拜師學藝去了。
一年后,他回到家中,妻子很吃驚,問他怎么這么快就回來了。樂羊子支吾著說:“在外面一年了,我十分想你,就回來看看。”
妻子立刻拿起一把剪刀,走到織布機前,指著架子上還沒完工的布匹說:“你看這一丈長的布匹,是我一寸一寸織成的。織一塊布匹,不知道要花費我多少心血。如果我一剪刀下去,這塊布匹就全完了,所有的工夫就都白費了。你做學問也是這樣的,你學到一半就回來,以前的時間和精力不都白費了嗎?”
樂羊子聽了妻子的話,慚愧得紅了臉。他覺得自己確實做得不對,就老老實實地回去繼續學習了。這一學就是七年,后來,他終于成了聞名天下的大將。
抱薪救火
《戰國策·魏策三》
戰國時期,秦國向魏國接連發起進攻,魏王召集大臣商討退兵的辦法。大臣們都害怕打仗,紛紛勸魏王割讓土地,以保平安。
謀士蘇代卻向魏王進諫說:“大王,他們都膽小怕死,才讓您賣國求和,根本不為國家利益著想。割讓土地只能暫時滿足秦王的野心,但侵略者的欲望是沒有止境的,只要我們還有地,他就會不斷地掠奪。”
蘇代還給魏王講了一個故事:從前有一個人,他的房子起火了,別人勸他快去用水澆滅大火,他不聽,偏抱起一捆柴草去救火。結果火勢更大了,這個人的損失也更大。這是因為他不懂得柴草不但不能滅火,反而會助長火勢。“大王如果同意拿魏國的土地去求和,不是和那個抱柴草救火的人一樣了嗎?”蘇代最后說。
盡管這個道理大家都聽明白了,但是膽小的魏王只顧眼前的太平,還是采納了大臣們的建議。結果,幾十年后,真的讓蘇代說中了,魏國最終被秦國滅亡。
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