小小一天又一天地盼望著春天的到來，一天又一天地觀察著外面的變化，可是由于生病他沒有親眼看見大地是怎么變綠的。于是他決定要看見綠色是怎么變黃的，他開始等待秋天大地變黃的季節。時間一天天過去了，小小把等待秋天的事情忘了，爸爸媽媽也忙得忘記提醒他了，秋天在不知不覺中已經到來了，小小也沒有親眼看見綠色是怎么變黃的。在生活中，我們總會錯過一些事情。
每個孩子心中都有一個豐富的世界，有很多很多想做的事情，因為有了這些事，才讓孩子的世界充滿期待。他們期待美麗的春天，期待綠色的原野，期待金秋的收獲……
《我們都會錯過一些事情》幫助父母正確引導孩子的這種期待，疏導孩子期待未果時的失望情緒，讓孩子擁有更強大的內心。
“童年中國”用孩子閱讀與接受的方式，為孩子講述一個個發生在當地的“人情和風俗故事”，用精美的圖畫和文字勾勒出一個“充滿溫情、和諧美麗的童年中國”，體現對歷史的繼承、對文化的堅守和對淳樸人情的回歸，讓現在的孩子了解大人們的“小時候”，知道中國傳統文化在各地的特色與影響，同時也為世界各國的孩子打開一扇了解中國的小小窗口。
小小的故事，大大的智慧，帶孩子沐浴愛的雨露和陽光，讓他們的世界變得更加明亮，讓他們的未來收獲更多幸福。
――金波（著名兒童文學作家、首都師范大學教授）
小小把有了綠意的草芽帶回家給爸爸看。
爸爸說：“北大荒的春天真的要來了。”
小小問：“什么是真正的春天？”
爸爸說：“原野上都綠了的時候。”
小小說：“那我就等著原野上都綠了的時候。”
這時，爸爸提出了一個小小從來不知道的事情：“你想等待原野都綠的時候？那可不容易。我告訴你，在你睡覺的時候，大地在一夜之間就變綠了！”
“一夜之間？”
“對，很短很短的時間。”
“我要親眼看見大地變綠，就不能睡覺了？”
爸爸拍拍小小的腦袋：“這很難吧？”
……
小小病了五天，沒有走出過房門一步。五天后，原野已經變綠了。小小傷心地說：“我沒有親眼看見大地是怎么變綠的！”
小小眼里的淚，大滴大滴地掉出來。
爸爸安慰小小：“小小，你別傷心！你還可以看見綠色是怎么變黃的，那是大地成熟的季節！”
……
有一天，忙碌中的小小想起了一件事：“爸爸，秋天到了嗎？大地都黃了嗎？”
爸爸愣了一下，他也跟小小一樣，早把這件事忘了。爸爸拍著腦袋說：“秋天早到了，大地早黃了。你看，你吃的南瓜啊，玉米啊，蘋果啊，都是秋天到了，它們才熟的！”
“我又沒有親眼看見大地是怎么變黃的！”小小的淚眼又在眼眶里打轉轉了。
……
爸爸站在那里懊惱極了，后悔沒有提醒小小。爸爸想了半天，終于想起一件事情。他讓小小站到門邊上，拿來尺子和筆，給小小量身高。量完后，爸爸拍著腦袋喊道：“天哪，小小又長高了一寸！我怎么沒親眼看見我的小小長高了呢？”
“你沒發現我長高了？”小小問。
“我犯了一個大錯誤，一個很大很大的錯誤！從今天開始，我不能睡覺了，我要天天睜著眼睛看我的小小長高！”
小小說：“你不睡覺怎么行啊？你不睡覺就不能工作了，就什么也做不了了！”
“不能不睡覺？”爸爸問小小。
小小堅定地說：“人必須要睡覺的！”
爸爸說：“看來，我們都會錯過一些事情。”
小小把有了綠意的草芽帶回家給爸爸看。
爸爸說：“北大荒的春天真的要來了。”
小小問：“什么是真正的春天？”
爸爸說：“原野上都綠了的時候。”
小小說：“那我就等著原野上都綠了的時候。”
這時，爸爸提出了一個小小從來不知道的事情：“你想等待原野都綠的時候？那可不容易。我告訴你，在你睡覺的時候，大地在一夜之間就變綠了！”
“一夜之間？”
“對，很短很短的時間。”
“我要親眼看見大地變綠，就不能睡覺了？”
爸爸拍拍小小的腦袋：“這很難吧？”
……
小小病了五天，沒有走出過房門一步。五天后，原野已經變綠了。小小傷心地說：“我沒有親眼看見大地是怎么變綠的！”
小小眼里的淚，大滴大滴地掉出來。
爸爸安慰小小：“小小，你別傷心！你還可以看見綠色是怎么變黃的，那是大地成熟的季節！”
……
有一天，忙碌中的小小想起了一件事：“爸爸，秋天到了嗎？大地都黃了嗎？”
爸爸愣了一下，他也跟小小一樣，早把這件事忘了。爸爸拍著腦袋說：“秋天早到了，大地早黃了。你看，你吃的南瓜啊，玉米啊，蘋果啊，都是秋天到了，它們才熟的！”
“我又沒有親眼看見大地是怎么變黃的！”小小的淚眼又在眼眶里打轉轉了。
……
爸爸站在那里懊惱極了，后悔沒有提醒小小。爸爸想了半天，終于想起一件事情。他讓小小站到門邊上，拿來尺子和筆，給小小量身高。量完后，爸爸拍著腦袋喊道：“天哪，小小又長高了一寸！我怎么沒親眼看見我的小小長高了呢？”
“你沒發現我長高了？”小小問。
“我犯了一個大錯誤，一個很大很大的錯誤！從今天開始，我不能睡覺了，我要天天睜著眼睛看我的小小長高！”
小小說：“你不睡覺怎么行啊？你不睡覺就不能工作了，就什么也做不了了！”
“不能不睡覺？”爸爸問小小。
小小堅定地說：“人必須要睡覺的！”
爸爸說：“看來，我們都會錯過一些事情。”
