“我不要吃西蘭花”，“我不要吃蘑菇”……這樣的場景并不鮮見，幼兒挑食實在是件令人頭疼的事，但在《我不要吃》這本科學圖畫書中，隱藏著半截身子的老師卻總能用稀奇古怪的聯想把令人討厭的食物變得有趣起來。對生活中常見事物的合理聯想是本書最大的特點，由師生間的輕松對話以及極富視覺沖擊的事物照片來呈現。作者還巧妙地在圍觀孩子的紛紛議論中滲進食物的常識，從幼兒的思維方式與生活經驗出發，不僅讓吃飯這點事變的好玩起來，也傳遞出正確的飲食常識。