《追逐色彩的梵高》
梵高的故事永遠讓人家百讀不厭，他的畫更讓人印象深刻，一見難忘。
但是因為他生命的故事太精彩，幾乎遺忘了我們會如此感動，是因為他偉大的藝術成就，而戲劇化的生命故事，只是他人生舞臺的背景。
梵高在信里對弟弟提奧這樣說，但其實梵高也透過自己的繪畫，教導我們怎樣用另一種眼光觀看世界。他那非凡的眼光，在大地所捕捉到的色彩，而獨一無二的粗獷筆觸，以及精彩無比的色彩組合，讓他可以拋開命運的枷鎖，頑強的與疾病和窮困搏斗。
梵谷生長在北國寒冷陰郁的荷蘭，常年濕冷少見陽光，從早期作品《用麻袋背煤的礦工妻子們》（第11頁）中就可以發現，他從小的視覺環境，大半是陰暗灰冷的北方景致，練習的畫作顏色也都很暗沉。
來到法國南方陽光燦爛的原野，他興奮極了，瘋狂的開始追逐色彩，忙碌的投入色彩實驗。他從印象派畫家中學到補色，綠—紅，黃─紫，藍─橙這三個補色對，是對比中最強烈的效果，但是他更大膽，同一張畫一口氣用上了這三種補色，因為只有這樣夸張的應用色彩，才能極致的表達他對大地的震撼和感動。
他獨特的筆觸，例如第36頁的《羅訥河上的星夜》里，使用粗獷且有力的短直線，有秩序的鋪成面，就畫出了星辰的光暈，而著名的麥田、橄欖樹、絲柏、海浪……也是如此。他用這些來畫不同的“光”——陽光、月光、星光、燈光、燭光，最后他還要畫無邊無際、無所不在，卻又無可捉摸的風。
從沒有人如此膽大的并用上這幾個繪畫元素，使得他每一幅畫都是那么氣勢磅礡，讓人深受吸引，即使是對藝術完全外行的人，也能留下深刻印象，久久難忘。
梵谷發現了身邊所有事物的色彩。他手的速度必須趕上眼睛、腦中得到的，像潮水一般涌來的靈感訊息，因此作畫速度非常快，為的是要捕捉那些瞬息萬變的光。確實有人嫌棄他的畫太粗糙、不夠完美，卻不知這是藝術家非凡的領悟，才能捕捉到光在大地中──稍縱即逝的美。
——蘇荷兒童美術館館長 林千鈴
除《追逐色彩的梵高》，本套書還有《夢想家達芬奇》、《文藝巨匠米開朗基羅》、《色彩大師高更》、《典雅畫家拉斐爾》。
n適讀人群 ：3-6歲
,n★從小接受良好的藝術啟蒙，受益終生！
★來自藝術之都意大利米蘭，意大利安徒生獎得主的經典之作
★獲得意大利馬托克城市國家獎，意大利青少年社會教育圖書獎，意大利白烏鴉獎，臺灣年底**圖書獎，日本圖畫書獎等多項國際大獎
★書中的名作由梵蒂岡西斯廷教堂、法國里昂美術博物館、英國倫敦俾治文藝術館等地提供
★中央美院建院元老、資深教授，中央美術學院徐悲鴻畫室導師，畫家戴澤推薦
★北京市東城區少年宮美術部部長，中國美術家協會少兒美術藝委秘書許巍巍推薦
★版權售出到美、德、法、日、韓等16個國家和地區，持續熱銷15年 ,n《我的第一套藝術啟發繪本》包括《追逐色彩的梵高》、《夢想家達芬奇》、《文藝巨匠米開朗琪羅》、《色彩大師高更》和《典雅畫家拉斐爾》共5本書，分別講述了他們的一生或是人生中最重要的一段時期，在不同的境遇和心情下創作的作品，書后有代表作賞析。孩子可以通過了解藝術家的經歷來更透徹地領會他們的作品，通過賞析名作來更深入地了解藝術家的一生，對于提高孩子們藝術欣賞能力和藝術素養非常有好處。 ,n本套書有以下五大特點：
★精選5位藝術大師
梵高，荷蘭后印象派畫家。他是表現主義的先驅。“后印象派三杰”之一。
高更，法國后印象派畫家、雕塑家、陶藝家及版畫家，“后印象派三杰”之一。
拉斐爾，被稱為“畫圣”，代表了文藝復興時期的藝術**。
達芬奇，博學家，不僅精通繪畫家，還是，在音樂、數學、植物研究等方面也有很高的造詣。
米開朗琪羅，雕塑家、建筑師、畫家和詩人。三人被稱為“文藝復興三杰”。
《我的第一套藝術啟發繪本》精選這5位至今為止世界上最知名、**影響力的藝術大師，用他們以及他們的代表作來給孩子最好的藝術啟蒙。
★視角獨特
在《追逐色彩的梵高》中，作者從梵高寫給弟弟提奧的信中得到靈感，娓娓道來印象派大師梵高追尋自我的一生，以及他與弟弟提奧親密深厚的兄弟感情。在《夢想家達芬奇》中，透過鬼靈精怪的學徒賈克莫來了解這位天才博學家達芬奇……以獨特的視角讓孩子探觸到這些偉大的藝術家靈魂。
★文字優雅
作者用詩意的語言細膩的展現了藝術家的或是激情或是溫和的性格和情感，仿佛能身臨其境感受到藝術家創作時的心境，感受到他們創作作品時的狀態，感受到達芬奇的勤奮好學，梵高對色彩的瘋狂追求，米開朗琪羅對藝術的嚴謹態度……
★繪圖巧妙
每本書的圖畫是根據各個藝術家的繪畫風格而創作的，有些用畫、有些用粘貼，細膩精致，呈現藝術大師堅持追求藝術的濃烈情感，讓插圖變成了藝術品。藝術家的代表作被巧妙地嵌進圖畫里，展現了繪者本身的美術造詣。家長在跟孩子看的時候不僅可以講故事，也可以讓孩子從畫風上體會，感受藝術家偉大的人格魅力，得到藝術的熏陶，就像上了一堂藝術課。
★名畫賞析
高清晰的名畫，深入淺出的賞析，讓孩子讀完大師的故事后，不僅可以看懂名作，還可以了解到名作背后的故事，更深刻地理解大師的個人風格。
