雷鋒，1940年出生在舊社會的中國，湖南省望城縣人。他從小深受“三座大山”壓迫，父母兄弟先后被害死，7歲時就淪為孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉解放，雷鋒走進了明亮的課堂，并加入了少先隊。此后，他先后在望城縣當公務員，在團山湖農場當拖拉機手。1958年11月，雷鋒懷著極大的熱情遠赴鞍山，參加社會主義建設，成為了一名推土機手。后又報名到弓長嶺礦山參加建設新建焦化廠的工作。在此期間，他埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”和“社會主義建設積極分子”。1960年1月，雷鋒應征入伍，成為了沈陽軍區工程兵某部汽車連的一名戰士。同年11月，雷鋒如愿加入了中國共產黨。在部隊生活的兩年零八個月里，雷鋒曾榮立二等功一次、三等功兩次，多次受嘉獎，先后被評為“節約標兵”、“模范共青團員”、“少先隊優秀輔導員”，當選為沈陽市人民代表大會代表。1962年8月15日，雷鋒在一次執行任務時不幸因公殉職，年僅22歲。

　　雷鋒犧牲后，黨和國家領導人對他給予了高度評價。1963年3月5日，《人民日報》發表毛澤東主席的親筆題詞“向雷鋒同志學習”。胡錦濤同志也在紀念學雷鋒活動30周年時發表重要講話，號召全黨、全軍和全國人民向他學習。

　　本書以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實的基礎上，以故事的形式，再現了雷鋒平凡而又偉大、短暫而又光輝的一生，幫助學生讀者更好地理解日記的寫作背景，體會雷鋒同志成長的心路歷程。希望在雷鋒精神的感召下，你們能從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，“做一個對人民有用的人”！

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。

　　雷鋒只是一個普通士兵，為什么會贏得榮譽滿身？雷鋒雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代人什么是雷鋒精神？我們認為，這主要體現在三個方面：一、“螺絲釘”精神，他把自己的生命自覺地與偉大的社會主義事業結合起來，在每一個崗位上發揮自己的光和熱，“做一顆永不生銹的螺絲釘”。二、“釘子”精神，雷鋒曾說：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁?！闭强恐@種“釘子”精神，他努力學習毛澤東著作和文化知識，提高了自己的思想覺悟，也使自己的生命得以升華。三、“傻子”精神，雷鋒總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己為人。對于別人的不理解，他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。革命需要這樣的‘傻子’，建設也需要這樣的‘傻子’。”

　　在以經濟建設為中心的今天，雷鋒精神是不是過時了呢？當然不是，恰恰相反，我們的時代更需要那種“埋頭苦干的人”、“拼命硬干的人”，因為他們才是這個國家和民族的脊梁。雷鋒精神將永放光芒！

1960年8月20日
　　望花區成立了一個人民公社，我把平時節約下來的一百元錢，支援了他們；遼陽市遭受了洪水的災害，我把省吃儉用積存的一百元錢寄給了遼陽災區人民。有些人說我是“傻子”，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我是甘心愿意做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”，建設也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。
　　
　　1961年10月19日
　　有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。
　　要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
　　一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
　　由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
　　
　　1961年10月20日
　　人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……
　　
　　1962年4月17日
　　一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。
　　我要不斷地加強學習，提高自己的思想覺悟，堅決聽黨和毛主席的話，經常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。