《智慧熊·新課標(biāo)必讀名著·無障礙閱讀：小鹿斑比（彩插勵(lì)志版）》是一部成長(zhǎng)童話，講了斑比從一只離不開媽媽的小鹿成長(zhǎng)為森林里尊貴的鹿王的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，他享受過母愛、友情、愛情，得到過森林里小動(dòng)物的幫助、老鹿王的引導(dǎo)，也親眼看到同伴的死亡、人類對(duì)森林的破壞，他的內(nèi)心也是在希望、悲傷、憂郁、感動(dòng)之間跌宕起伏。他的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，但他最終成長(zhǎng)為一只鹿王，并像老鹿王當(dāng)年引導(dǎo)他一樣，他也開始引導(dǎo)新一代的鹿王。
《智慧熊·新課標(biāo)必讀名著·無障礙閱讀：小鹿斑比（彩插勵(lì)志版）》還將帶給你神奇的森林景觀，可愛小動(dòng)物的生活畫面，森林里的小動(dòng)物像喜鵲和灰林鳥它們?cè)鯓雍吐谷阂黄饝?yīng)對(duì)人類的侵犯，老鹿王帶領(lǐng)小斑比逃開獵人的誘惑、圍捕并成功救下掉進(jìn)獵人圈套的兔子，曾經(jīng)被人類收養(yǎng)的戈博回到鹿群——他相信人類，最后卻又死在人類的手里……小鹿斑比用雙眼見證這一切，成長(zhǎng)著、變化著，他在這個(gè)過程里學(xué)習(xí)、鍛煉出堅(jiān)韌的品質(zhì)，練就非凡的本領(lǐng)，保護(hù)了自己和家人。所以在這部關(guān)于愛、成長(zhǎng)和生命的童話里，我們可以體會(huì)到“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，才能不斷接受挑戰(zhàn)”的人生態(tài)度。
本套叢書是專為中小學(xué)生編著，由23位著名語(yǔ)文教研員審定并推薦，著重關(guān)注“素質(zhì)成長(zhǎng)”的勵(lì)志版名著，是智慧熊聯(lián)合教育權(quán)威出版商商務(wù)印書館、童趣傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進(jìn)去。
★【無障礙閱讀】
讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點(diǎn)語(yǔ)句、引用內(nèi)容等進(jìn)行了詳細(xì)的注釋和精評(píng)，促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;
★【精美彩色插圖】
圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然，增加了主人公的立體形象，讓閱讀更加生動(dòng)有趣；
★【名師導(dǎo)學(xué)3-2-1】
全書導(dǎo)讀使孩子知道所閱讀圖書的整個(gè)故事情節(jié)，做到了然于心。獨(dú)特的導(dǎo)學(xué)提示讓孩子們知曉名著應(yīng)該讀什么，在閱讀的過程中獲得感悟、學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)、積累寫作素材，做到讀有所得。
★【勵(lì)志版名著】
本書有名言記憶版塊，一句名言可以影響人的一生，我們特別關(guān)注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)智慧。
★【新課標(biāo)素質(zhì)閱讀】
叢書所選編目大都是與課本同步的名著，孩子愛看。書中的導(dǎo)讀和思考題讓孩子讀有所思，讀有所悟，滿足這個(gè)年齡段對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的好奇與探索的需求，保留了名著特有的認(rèn)識(shí)人生的特點(diǎn)。
父母對(duì)孩子的影響大過一切，好父母勝過好老師，因此編者也希望家長(zhǎng)多買書，抽出一定時(shí)間和孩子一起看書，把你的感受分享給你的孩子，也鼓勵(lì)孩子講出他對(duì)名著的看法，只要我們有心，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)，都會(huì)影響到孩子的未來！
【第一章 斑比出生】
在茂密的森林深處，有一個(gè)偽裝得很隱蔽的藏身之處。在這兒，一位年輕的鹿媽媽生下了一只漂亮乖巧的小鹿。故事就從這只小鹿開始了……
這是一個(gè)小小的藏身之處。和其他藏身之處一樣，這里看起來好像四面敞開，很容易被發(fā)現(xiàn)，其實(shí)卻偽裝得很巧妙。就在這個(gè)狹小隱蔽的地方，一只小鹿誕生了。
此刻，剛剛出生的小鹿站在那里，小心翼翼、搖搖晃晃地用細(xì)嫩的腿支撐著身體。一雙渾濁的小眼睛呆滯地瞅著前方，什么都看不清。于是，他耷拉（松弛地下垂。耷，dā）著腦袋，身體不停地顫抖著，神態(tài)迷茫。
這時(shí)候有只喜鵲飛過，被小鹿媽媽發(fā)出的痛苦呻吟吸引了過來，落在附近的樹枝上。她看到這只剛剛出生的小鹿，忍不住喊道：“多漂亮的孩子啊！”但是沒有回應(yīng)。
“多漂亮的孩子啊！”她又喊道，并且繼續(xù)熱情地說：“多么不可思議啊！瞧，他竟一下子就站起來了。我以前從未見過這樣有趣的情景。當(dāng)然啦，這是因?yàn)槲疫€小，離開家才一年。我覺得你的孩子真棒，一出生就能自己站起來。這實(shí)在是件了不起的事情。真的，我覺得你們鹿做的每一件事都很了不起。他現(xiàn)在能跑嗎？”
“能跑一會(huì)兒。”鹿媽媽輕聲答道，“不過我現(xiàn)在很累，過一會(huì)兒還要做很多事情，所以不能跟你繼續(xù)交談了，請(qǐng)?jiān)彙！?br> “哦，那可真對(duì)不起，”喜鵲說，“我這就要趕路去了。這樣的事情太少見了。我告訴你，我們鳥類生兒育女的時(shí)候可是非常麻煩和辛苦的。雛鳥剛剛破殼而出的時(shí)候可不會(huì)動(dòng)彈，只能乖乖地臥在巢中等著喂養(yǎng)。喂養(yǎng)，這你可能無法理解，給雛鳥喂食是一件復(fù)雜的工作，保護(hù)雛鳥又要擔(dān)驚受怕。我請(qǐng)你想想，那是多么辛苦啊，在我們出去給孩子覓食的時(shí)候，總是不能安心，生怕待在家里的他們會(huì)出什么意外。因?yàn)槲覀冊(cè)谕鈺r(shí)，在家的那些雛鳥真是可憐無助。他們不會(huì)動(dòng)彈，如果遇到大風(fēng)大雨的天氣，他們就有被吹到地下去的危險(xiǎn)，還有些大鳥看到我們不在，就乘機(jī)把他們叼走。經(jīng)常是我們覓食回來，他們就失蹤了，并且再也找不到了。但是又有什么辦法呢，我們必須等啊、等啊，一直等到小鳥自己可以動(dòng)彈，長(zhǎng)出羽毛，看起來有了鳥的模樣，才能稍微放點(diǎn)心。你覺得我說得對(duì)嗎？”
“再次請(qǐng)你原諒，”鹿媽媽回答，“我太累了，沒法聽你說話。”
喜鵲無趣地展翅飛走了。“真是無知，”她一邊飛，一邊自言自語(yǔ)道，“不過是徒有其表的家伙！”
鹿媽媽根本沒在意喜鵲在說些什么，她的所有心思都在眼前這個(gè)漂亮的新生兒身上。這會(huì)兒她正認(rèn)真地給小鹿擦洗著身子——用舌頭擦洗——這個(gè)動(dòng)作有好幾層意思：擦洗、撫摸和親吻。
小家伙剛剛落地，身體還十分虛弱。鹿媽媽輕輕地在他渾身上下吻了一遍又一遍。緩了一會(huì)兒之后，他總算能站住了，但是腿還是微微彎曲著。紅色的外衣也有些凌亂，上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)精美的白色斑點(diǎn)，格外漂亮。小鹿再一次新奇地望著遠(yuǎn)處，稚嫩的臉上露出一點(diǎn)像是才從昏睡中醒過來的迷茫。
在小鹿出生的這個(gè)地方，四周嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)滿了榛（zhēn）木、茱萸（zhūyú）、黑刺子和尚未完全長(zhǎng)成的接骨木等灌木叢。高高的楓樹、榆樹和橡樹，在低矮的灌木上空圍繞著，就像搭建出一個(gè)天然的綠色頂棚。蕨（jué）葉、豌豆和鼠尾草從堅(jiān)硬的黑褐色土地中冒出來，蔫蔫的堇（jǐn）菜葉和生機(jī)盎然的草莓葉在整個(gè)地面蔓延。清晨的陽(yáng)光透過樹葉灑落下來，好似金色的細(xì)絲。原本寂靜的森林里忽然間到處歡聲笑語(yǔ)。黃鸝一直在歡笑，鴿子也咕咕個(gè)沒完沒了，烏鶇（dōng）吹著口哨，燕雀不時(shí)地嬉戲著，山雀也嘰嘰地唱著歌，還能聽到喜鵲在相互打鬧，就連松鴉也時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲尖叫。這邊雄雞奔放嘹亮的叫聲剛戛（ｊｉá）然而止，那邊又冒出啄木鳥短促而尖利的歡叫，森林外老鷹明亮而急切的吼叫在樹頂上空回旋，還伴隨著烏鴉嘶啞的嗓音，此起彼伏，宛若森林鳥兒的大合唱。
小家伙降生之后，還聽不懂他們?cè)诤敖惺裁矗员憩F(xiàn)得有點(diǎn)麻木。他還不能適應(yīng)眼下這個(gè)新環(huán)境，既聽不清楚外面的響動(dòng)，也感覺不到森林里熱鬧歡樂的氣息。但是他能聽到的，是一種輕輕的沙沙聲在自己的外衣上游動(dòng)——那是媽媽在給他擦洗，給他撫摸，給他親吻呢！他能嗅到的，是近旁媽媽的體香。他本能地向那個(gè)散發(fā)出某種誘惑的地方依偎過去，饑餓促使他著急地來回尋找著，直至找到他生命所需的媽媽的乳汁。
他吮吸著，感到無比的滿足。媽媽則繼續(xù)愛撫著他。
“斑比！”媽媽輕輕地叫他，與此同時(shí)，她時(shí)不時(shí)抬起頭看看，用耳朵聽聽，注意周圍有無異常。發(fā)現(xiàn)一切正常后，她又繼續(xù)低頭親吻自己的孩子，神情安然而幸福。
“斑比，”她呢喃（輕聲細(xì)語(yǔ)地說。喃，nán）道，“我可愛的小斑比啊！”
【成長(zhǎng)啟示】
小斑比出生了，斑比媽媽的喜悅心情可想而知。看到斑比媽媽對(duì)孩子的無限關(guān)愛，會(huì)讓我們聯(lián)想到自己的媽媽。平日里，我們的媽媽又何曾不是這樣疼愛我們呢。母愛是偉大的。等我們長(zhǎng)大了，我們一定要回報(bào)自己的媽媽。
【要點(diǎn)思考】
1.聯(lián)系斑比的出生，問問自己的父母，你出生時(shí)是怎樣的場(chǎng)景。
2.作者在這一章里面提到了好幾種植物和鳥類，你在生活中都見過哪些鳥類？又認(rèn)識(shí)哪些植物呢？
……
