有一天，弟弟弟家里來了個“不速之客”——從2066年來的他的孫子小尤靈。原來，因為弟弟弟將來的兒子在美國試驗失敗，錯誤地將他的兒子——也就是弟弟弟的孫子——從未來的美國發(fā)射回了中國。弟弟弟和小尤靈在經(jīng)歷了很多有趣的冒險后，終于找到辦法把自己的孫子送回了屬于他的時代。不久，有個外星人流落到了弟弟弟家里，為了幫助外星人返回家園，弟弟弟一家想盡了辦法，最后終于如愿送外星人回家了。后來，弟弟弟班上來了一個女生，這個女生是安卡拉星球的人，為了拯救自己的星球而來到弟弟弟的班級求救，最后弟弟弟和幾個同學跟女生一起，憑借想象力拯救了女孩的星球?！?/font>
“小超人弟弟弟”是作家虛構的形象，這個人物有著同齡男孩的頑皮與機智，有著兒童好奇和求知的欲望。在他身上，作者楊鵬表現(xiàn)了兒童在童年時期渴望了解世界，渴望用自己的意識干預世界的集體無意識。這種無意識潛藏在每個兒童的心靈深處，一旦獲得釋放的空間，它們便會天馬行空地自由想象，試圖在自己的想象世界里實現(xiàn)那些在現(xiàn)實中無法完成的夢想。
故事中的小超人弟弟弟代表著現(xiàn)實生活中的兒童，他們是這個世界的弱小者，這些弱小者渴望長大，盡快擁有改變生活的力量。作者讓小超人弟弟弟在故事中或是憑借著自身的超能力，或是借助于其他正義的力量*終打敗了非正義的對手取得勝利。這樣的主題表達和人物設計符合兒童的審美趣味。兒童讀者心理和生理條件的局限不允許他們?nèi)ニ伎几嗌顚哟蔚闹黝}意蘊，他們往往僅只滿足于將自己看作是作品中的主人公，作品主人公的成功就能讓他們獲得精神上的滿足與愉悅。相信少年兒童們能從《小超人弟弟弟》這套書里得到快樂，也受到啟迪。
“小超人弟弟弟”是中國首位迪士尼簽約作家、著名兒童文學作家及少年科幻作家楊鵬創(chuàng)造的經(jīng)典兒童文學形象。楊鵬以其扎實的文學功底、令人嘆服的想象力和極為精巧的構思，將誠實、勇敢、勤奮、堅毅、責任等優(yōu)秀品質(zhì)，以一種不被察覺的綿綿之力，透過極為有趣、生動的故事情節(jié)，直接進入內(nèi)心世界，喚起孩童心底美好的力量。
“閱讀改變?nèi)松胂蟪删臀磥怼笔菞铢i一直堅持的寫作理念，《小超人弟弟弟》叢書既能使孩子酣暢于文字閱讀中，又能從幻想世界中獲得現(xiàn)實生活的寶貴經(jīng)驗，可謂兒童文學佳作!另外，圖書裝幀用心，編輯加工質(zhì)量高，出版社真正為孩子服務，因此推薦本套書!
——北京師范大學教授、科幻作家吳巖
“弟弟弟，弟弟弟?！?br> 有人在敲弟弟弟的窗玻璃。弟弟弟迷迷糊糊地從床上爬起來，他瞟了一眼墻上的掛鐘，呵，已經(jīng)是12點了，會是誰呢?
弟弟弟光著腳丫走到窗前，吱呀一聲推開窗戶，月光灑進來，窗外一個人影都沒有。
“我在做夢吧?”
弟弟弟自言自語地說道，正要關窗戶回床睡覺。
“別關，是我呀?！焙诎道铮粋€聲音說。
“你……你在哪里?我怎么看不見你?”
弟弟弟將眼睛瞪得溜圓。那聲音似乎在他面前，可家里來了個“小幽靈”就是看不見人。
“我就在你的窗臺底下。你的窗臺好高，伸手拉我一下好嗎?”那聲音說。
弟弟弟向窗外伸出了手。
“好，現(xiàn)在我抓住你的手了，把我拉進去吧。”
弟弟弟把手縮回。
隨著弟弟弟的手縮回來，他驚訝地看見爸爸爸的兩只大皮鞋踩上了窗臺，準備跳進房間。
“謝謝你，關上窗戶吧，我已經(jīng)進來了?！?br> 聲音在弟弟弟頭上飄過。
難道是皮鞋在說話?
那雙皮鞋在屋里神氣地踱來踱去，似乎挺快活。
“你是誰?你是隱身人嗎?”
弟弟弟全然沒有了睡意，坐在床沿上問道。
