
你的孩子是不是也和米米一樣?會(huì)到處亂丟玩具﹖本書(shū)透過(guò)輕松逗趣的故事?巧妙引領(lǐng)幼兒送玩具回家。生動(dòng)的圖畫(huà)搭配幽默的情節(jié)?很能吸引孩子的閱讀興趣?適合親子溫馨共讀。這是一本貼近孩子生活的圖畫(huà)書(shū)
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(唯一原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū))“好書(shū)大家讀”好書(shū)獎(jiǎng)
“米米的圖畫(huà)書(shū)”系列,逗趣的故事和圖畫(huà),巧妙反映孩子的心聲,吸引幼兒一看再看。成功跨越地域和語(yǔ)言的限制,已售出法國(guó)、美國(guó)、芬蘭、西班牙、丹麥、荷蘭等十余國(guó)版權(quán)。創(chuàng)中文圖畫(huà)書(shū)新記錄!芬蘭、丹麥、以色列首度引進(jìn)中文圖畫(huà)書(shū)。
寶貝是2歲半左右開(kāi)始看的,挺能接受的,內(nèi)容簡(jiǎn)明,適合低年齡小朋友理解。
這套書(shū)符合兒童心理,小孩子就是這個(gè)樣子的,很有愛(ài).寶貝很愛(ài)看.
寶寶兩歲兩個(gè)月,總是能將生活中的情景跟小米米聯(lián)系起來(lái),比如自己讓玩具絆倒了,爬起來(lái)邊哭邊說(shuō)跟米米一樣,呵呵,那天她把她的小綿羊翻了過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽小綿羊四腳朝天啦,我很吃驚,在哪里學(xué)的這個(gè)詞?她說(shuō)跟小米米學(xué)的,看書(shū)真是能豐富很多語(yǔ)言詞匯呢
米米學(xué)收拾
葉嘉青(輔仁大學(xué)兒童與家庭學(xué)系講師)
親子間的玩具戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常爆發(fā)在許多家庭中,而這本書(shū)能以體諒及同理心的態(tài)度來(lái)處理這個(gè)主題。其中簡(jiǎn)潔的文本,固定重復(fù)的句型,以及字體放大、具音效的擬聲詞都讓孩子讀來(lái)輕松有趣,好記又容易瑯瑯上口。所創(chuàng)造的卡通動(dòng)物主角“米米”也能讓孩子產(chǎn)生自我投射作用,并融入故事的情境,對(duì)于米米的遭遇心有戚戚焉。此外將玩具送回“家”的擬人化說(shuō)法,也非常合理的鼓勵(lì)孩子收拾玩具的行為,讓孩子想學(xué)米米自動(dòng)自發(fā)的將玩具分類(lèi)歸位。透過(guò)閱讀這本書(shū)來(lái)養(yǎng)成行為習(xí)慣,可能比父母不斷的耳提面命更容易、更有效。
這本書(shū)的插畫(huà)也別具巧思,翻開(kāi)蝴蝶頁(yè)及扉頁(yè)已看到故事正精采的進(jìn)行著,滿臉笑容捧著一箱溢出來(lái)玩具的米米,后面緊跟著的是苦著臉、彎著腰,忙著拾起隨地掉落玩具的媽媽。粗細(xì)不一的輪廓線,柔和有層次感的色塊,以及淡淡的陰影使得畫(huà)面生動(dòng)、典雅。在跨頁(yè)圖的應(yīng)用上也恰當(dāng)?shù)膶⑼婢叩亩啵さ箷r(shí)的驚嚇和痛傳神的表達(dá)出來(lái)。
這本繪本既生動(dòng)又溫馨,非常適合親子共讀。