小象很細(xì)心，小豬卻大大咧咧。
小豬總是笑嘻嘻，小象可就不一定。
小象總是東操心、西操心，有了他，小豬可以很安心。
小象和小豬是最好的好朋友。
《長(zhǎng)鼻子折了！》
小象的鼻子受傷了，他非但不覺(jué)得傷心，反而非常得意。原來(lái)，小象今天的表現(xiàn)簡(jiǎn)直比特技演員還厲害，他竟然用鼻子舉起了一頭犀牛、兩只河馬和一架鋼琴！舉起這么重的東西，并沒(méi)難倒小象，可小象的鼻子又是怎么受傷的呢？原因絕對(duì)出乎你的意料！小豬在聽(tīng)完這個(gè)的故事之后，居然也發(fā)生了同樣的事情！
★《紐約時(shí)報(bào)》排名第一的暢銷書作家和插畫家莫·威廉斯作品
★美國(guó)最暢銷的情商教育啟蒙繪本，小豬小象系列繪本獲得蘇斯博士獎(jiǎng)金獎(jiǎng)
★《泰晤士報(bào)》10 年100 本最值得推薦的童書，《紐約時(shí)報(bào)》排名第一的暢銷書作家和插畫家
★連續(xù)3 年入選美國(guó)亞馬遜年度十佳繪本，連續(xù)6 年雄踞美國(guó)亞馬遜童書暢銷榜前100 名，紐約公共圖書館列為“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100 種繪本”
01全世界的孩子都愛(ài)不釋手。適合所有年齡段的孩子：兩三歲的孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，四歲的孩子經(jīng)常模仿，五歲的孩子能體會(huì)幽默，六歲的孩子能學(xué)習(xí)道理……這套書以一種互動(dòng)的方式實(shí)現(xiàn)了教育意義。
02一讀就懂，一玩就會(huì)。這套書的文字簡(jiǎn)短，畫面如同情景喜劇，便于孩子樹(shù)立自讀信心。看完這個(gè)系列，孩子將學(xué)會(huì)說(shuō)很多新的詞句，三歲小孩都能把整本書背出來(lái)。
03讓小朋友笑得直打滾 孩子們喜歡看小象打噴嚏，吹得小豬在空中飛來(lái)飛去的樣子；喜歡相互斗嘴，喜歡大聲尖叫，喜歡蹦蹦跳跳……簡(jiǎn)單的文字，簡(jiǎn)潔的圖畫，營(yíng)造出幽默的氣氛。
04適合幼兒園和家庭角色扮演。沒(méi)有復(fù)雜的場(chǎng)景，孩子隨時(shí)隨地可以模仿。無(wú)論是做親子互動(dòng)游戲，還是孩子們自己表演，都特別適合。在美國(guó)的很多家庭和幼兒園大受歡迎。
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插圖風(fēng)格簡(jiǎn)約，對(duì)話機(jī)智幽默，符合低幼讀者的心理，這一對(duì)好朋友的形象堪稱典范。——《科克斯書評(píng)》 平易近人，妙趣橫生，真實(shí)感人，好朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅讓孩子讀得津津有味，連大人看了也會(huì)會(huì)心一笑。——《書單》雜志莫·威廉斯再次用一個(gè)妙趣橫生而又充滿智慧的故事，完美地演繹了他敏銳的洞察力。——《出版商周刊》 父母和孩子都能從這個(gè)系列故事所塑造的人物身上找到自己的影子。文字和圖畫都堪稱完美。——《學(xué)校圖書館》這一系列繪本無(wú)疑是一套偉大的作品，具有高超的創(chuàng)作手法和對(duì)于學(xué)前兒童心理真摯、深入的了解。——《紐約時(shí)報(bào)》美國(guó)讀者的五星級(jí)評(píng)價(jià)：◎ 教幼兒園已經(jīng)五年了，給孩子們買這套書是我最正確的選擇之一！在我念這本書的時(shí)候，孩子們總是笑得很開(kāi)心，還常常要我在故事時(shí)間念這本書。◎ 用幽默和巧妙的語(yǔ)言寫出孩子們最在意的事情。◎ 小孩看了這套書，能學(xué)會(huì)說(shuō)新的詞句，連三歲小孩都能把整本書背出來(lái)。 ◎ 作為一個(gè)特殊教育工作者，我?guī)ьI(lǐng)著一個(gè)自閉癥兒童社交技能小組。這套書是我們小組的主要書目，它們重點(diǎn)展示了孩子們可能遇到的潛在情況，并且一目了然地呈現(xiàn)出主角的情感◎ 小孩會(huì)畫書中的角色、記下情節(jié)和趣味對(duì)話，跟著故事情節(jié)一起動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳 ◎ 很適合親子共讀。大人和小孩可分別念小豬和小象的臺(tái)詞，一定非常有趣 ◎ 這套書一直是最暢銷的入門讀物，孩子們很自豪，能夠連續(xù)讀完整本書而不疲倦。
