《中華上下五千年 》本書是一本故事化的歷史讀物，記述了中國從遠古的神話時代到近代的歷史進程。全書涵蓋范圍廣，從軍事、政治、歷史、文化等各方面選取了歷史上最重要的事件和人物，用生動淺顯的語言描繪出波瀾壯闊的歷史場景，勾勒出性格鮮明的歷史人物，全方位地展現了中華民族的歷史和發展軌跡。另外，本書還配有精美的插圖和文物圖片，全面而直觀地展現出中華民族各時期的社會風貌，大大增強了本書的可讀性和趣味性，從而使孩子們更加直觀、更加感性地了解歷史，獲得知識。

閱讀是人一生的功課。對于剛接觸閱讀的孩子來說,本套書不僅“授之以魚”—精挑細選為孩子選好書,還
“授之以漁”—手把手教孩子閱讀方法,能讓孩子從此學會閱讀并愛上閱讀。
——金波

好的書籍對孩子來說如同良師益友。它們有的能豐富孩子的知識,有的能提升孩子的素養,有的能開拓孩子的視野,有的能陶冶孩子的情操……對孩子的影響真可謂惠澤終身。本套書契合兒童的年齡特點、知識結構、審美情趣,是一套優秀的課外讀物。
竇桂梅
全國著名語文特級教師 清華附小校長

齊桓公九合諸侯
春秋時期,周王的勢力減弱,已經無法有效控制天下諸侯,一些強大的諸侯國為了爭奪土地,經常打仗,戰勝的強大的諸侯,就是霸主。齊桓公是春秋時期的位霸主。
公元前686年,齊國發生了一次內亂,國君齊襄公被殺,齊襄公的弟弟公子小白在鮑叔牙的輔佐下當上了齊國的國君,他就是齊桓公。然而功勞很大的鮑叔牙卻要把相國的位置讓給他的好朋友管仲。管仲曾經輔佐齊襄公的另一個弟弟公子糾和齊桓公爭奪君位,是齊桓公的政治敵人,但大度的齊桓公還是同意任命管仲為相國。
當時齊、魯兩國爭霸。魯國的大將曹沫被齊國打敗了多次,失去不少土地,嚇得魯莊公割地求和。齊桓公高興地和魯莊公在柯地(今山東東阿西南)舉行盟誓。誰知在盟會上,發生了一件意想不到的事:曹沫手持匕首劫持了齊桓公,逼他歸還占領的魯國土地。齊桓公沒辦法,只好答應了曹沫的要求。
盟誓結束后,氣急敗壞的齊桓公想立刻發兵討伐魯國,殺了曹沫。管仲勸他說:“盟約是信義的象征,如果背棄諾言發兵伐魯,不過是逞一時之快,而在諸侯中會失去信譽,今后我們和諸侯盟誓就沒有意義了?！?br>齊桓公聽取了管仲的意見,諸侯聽說齊桓公連在被挾持下簽訂的盟約都愿意遵守,覺得齊國講信用,紛紛表示愿意為齊桓公效勞。公元前679年,齊國召集諸侯在鄄地(在今山東鄄城北舊城)會盟,天下諸侯紛紛響應,齊桓公邁出了稱霸的步。
當時南方的楚國名義上是周朝的屬國,實際上不受周朝的控制,楚國的國君早就僭越稱王,想與周天子平起平坐了。由于楚國實力強大,南方各諸侯國都不是它的對手,所以周天子拿楚國毫無辦法。
齊桓公為了顯示自己的力量,就率領諸侯征伐楚國。楚成王感到十分奇怪,問齊桓公:“我們楚國跟你們齊國相隔很遠,一向無冤無仇,你們為什么派兵攻打我們?”
管仲答道:“我們齊國的祖先姜太公受封時,朝廷有令,若有諸侯違反朝廷法度,就由我們齊國來討伐。楚國如今有兩件事情必須交代:,為什么不向朝廷進貢包茅(成束的茅草);第二,當年周昭王南征時死在江中,此事是否與你們楚國有關?！?br>楚成王不禁大笑。因為楚國真正無禮的地方有很多,比如侵占江漢一帶諸侯的領地,這在朝廷看來應該是一件大事,現在管仲放著這些大事不管,卻來過問這兩件無足輕重的小事,顯然不愿意跟楚國真正兵戎相見,不過想借此向天下諸侯彰顯齊國的實罷了。

......