這是一個平埔族少年一次奇異的時光穿越之旅，瑰麗奇譎，親歷祖先的點滴生活，讓為自己身份迷惑不安的少年懂得了自我認同，懂得了感恩生命。
少年潘新格有一個不同于其他同學的身份：噶瑪蘭人。對于他來說，這是個陌生的印記，卻跟他有折痕的大腳趾一樣與生俱來，既令他顯得與眾不同，又使得他驕傲的內心充滿彷徨與迷惑。他不斷地想擺脫這個身份，直到一次意外的山間之旅，他竟進入一片神奇的時空，獲得了一個與祖先共同生活的機會！在那美麗的滄桑河口，少年的眼睛穿透百年，究竟會看見怎樣的奇異風景？傳說中遺失的那支山豬獨牙，在190年前被誰取走了？龜山島背脊下的野百合花叢里，是誰遺落了一串青玉鑲綴瑪瑙的項鏈……

★影響全世界少年兒童成長的國際大獎小說，聚焦少兒成長話題；
★《科克斯書評》年度**圖書，《學校圖書館雜志》年度**圖書，《書單》雜志年度青少年選書，《出版人周刊》年度**童書，入選紐約公共圖書館“100本值得閱讀和分享的好書”，美國《人民雜志》**童書六星評價；
★精心的版式設計和純美手工插圖，給你一個美好的閱讀體驗；
★在閱讀中感悟成長，積聚面對未來的力量。

一個平埔族少年一次奇異的時光旅，瑰麗奇譎乃至令人有點撲朔迷離 李潼 著之感的想象中融注進一種深厚的文化意識——對“自我”的審視。迭生的懸念，曲折離奇的故事情節，新穎別致的時空交叉結構，濃郁的童話色彩，都使這部作品具有獨特的、不同凡響的藝術品格。
——中國社會科學院文學研究所教授 張炯
強調閱讀趣味和冒險精神、科幻技巧與濃烈的歷史感，使少年更能認同書中的少年主角潘新格，與其悲歡共沉浮。
——中國臺灣臺東大學兒童文學研究所教授 張子樟

8
告訴我今日是何日

少女蓄留長發，額頭綁著一圈五色的發帶，她臉頰的膚色稍黑，但五官異常美麗。少女不像漢人，
卻穿著斜襟布扣的唐裝，衣長及膝，下身寬松長褲，一式是靛青布衣。

鄰近草嶺隘口，原本鐫刻了“虎”字的石碑還在，但符箓
般的“虎”字消失了，就連迎風聳立的雙層涼亭和低矮的土地廟也一并無蹤跡。
潘新格奔回這里，說是神志清明，其實又恍惚不清，他愣在隘口，看看手腳，摸摸肩后的背包，似乎也沒改變，索性又掏出綠色心情口香糖，嚼一塊，麻辣刺鼻的味道依舊，這該不是做夢吧？
何社商雙腿有勁，腳步快捷，趕在前頭，他看潘新格在隘口踱步，忙又拉著蕭竹友，慢下來。
“蕭書生，我們小心為妙，這少年不太對勁，看似心魂失散，
要是讓他發作，不知會不會傷人？”何社商說道，“兩個月前，也是在這里，我發現一個女孩，十二三歲，長得清秀漂亮，但眼神呆滯，說話沒頭沒尾。好心帶她下山，一群頭圍的朋友笑我沾到瘋女孩，看我怎么脫離關系。這少年，會不會也是個瘋人，怎么說些有的無的？”
“不會，他說得很當真?！?br>“哪個瘋人講話不當真？他們不但態度認真，而且講的都是真心話。這年頭，誰愛聽真心話？你看到一個庸官，你老實告訴他是庸官嗎？你看到一個丑角、一個癡儒，你敢說真心話嗎？”
社商說道，“橫豎我是勸你小心，以免給拖累，傷了自己。”
“世風日下，我等卻不可喪志，對率直之人理該有疼惜之心，我再問他一問?！?/font>