小鱷魚來洗澡
ISBN：
作者：[法] 阿爾梅勒·莫代雷 著
出版社：地震出版社
出版日期：2014-3-1
年齡/主題/大獎/大師：
0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、認知、趣味、
內(nèi)容簡介
剛剛出生幾個月的小寶寶，在學會說話之前，會在游戲當中逐漸發(fā)現(xiàn)寶寶周圍的空間并且與周圍的人交流。這段時間里，有很多快樂時光值得全家人共同分享，通過經(jīng)常玩生活場景游戲，小寶寶將順利邁出通向啟蒙、創(chuàng)造力和身心健康的第一步。
把寶寶放在您的雙膝上，背對著您。
您一只手拿書，讓寶寶和您都能看到；
另一只手翻動書頁，隨著每一頁的提示
帶著寶寶做動作。
模仿、親親、撓癢癢……
寶寶好開心啊！
《小象摔倒了》
嘣的一聲！
小象祖祖摔在地上。
哎呀，好疼啊，祖祖你哪兒疼？
《小兔找玩具》
小兔露露在找它的毛絨玩具。
玩具去哪兒了？
親愛的，你在哪兒？
《小鱷魚來洗澡》
撲通！小鱷魚可可跳進了浴缸：
泡一泡，擦肥皂，
搓搓身子，樂陶陶！
《小老鼠開卡車》
轟隆隆！啦啦的卡車開動了：
路上有點高低不平，
要拐彎了，坐好，哎呀糟糕！
編輯推薦
在親子閱讀中進行感統(tǒng)訓練——視覺、聽覺、運動覺、前庭覺等全方位刺激大腦發(fā)育。
采用環(huán)保材料印制
在人類遺傳基因中，都有感覺統(tǒng)合的基本能力，每個寶寶生下來，就擁有此能力，但是這種本能必須在嬰幼兒時期和環(huán)境的互動中，在大腦中身體不斷地順應反應下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都無法發(fā)展。
書摘與插圖
