該系列圖書以幾何圖形為基本圖形衍化出各類人物形象。這些虛構人物個性鮮明，他們在逗逗小鎮發生了各種各樣有趣的故事，通過他們的故事，把傳統文化精髓——成語重新解讀，用貼近兒童的語言來表述，讓孩子聽懂成語，還能運用成語。同時讓家長與孩子的互動有所依托，吻合中國家庭寓教于樂的思想。
本系列圖書插圖表現方式采用類似木刻套色版畫的表現手法，畫面簡潔明了，造型活潑可愛，故事短小精干，詼諧幽默，符合兒童心理以及閱讀習慣。

怎樣讓孩子對成語感興趣呢？怎樣做才算是成功的啟蒙呢？

我們一起走進逗逗鎮，看看逗逗鎮的居民：武藝精湛的方塊武士、精明的肥肥商人、喜歡東摸摸西摸摸的摸摸先生……是怎樣為孩子演繹、解讀傳統文化精髓——成語故事的。