淺棕色的泥土，和十個大小不一、形狀各異的土豆。整個畫面，充分表現了實物的質感，而且，十個土豆，就像是十顆美妙的音符，活潑地，在土地的下面唱著一小段動聽的歌。也讓人不由得好奇，這十個有細絲根須的土豆接下來的境遇如何？他們還會快樂地唱歌嗎？
小土豆一個個被小動物們挖走，帶著泥土的芳香的土豆，加入了小動物們快樂的生活：一輛裝滿橙色胡蘿卜的小車，由兔爸爸和兔媽媽一拉一推，兔寶寶笑瞇瞇地坐在胡蘿卜堆里，噢，我們驚訝的發現，有一個車轱轆被丟下，大概是壞了吧，而一個圓圓的小土豆，被用做車輪－－兔子一家的幸福生活躍然紙上；聰明的小狐貍非常有創意，他在搭積木，除了長方塊、正方塊、三角塊，這次他還有了一個圓圓的球－－就是小土豆?。贿€有，小貓在系鈴鐺，小狗在踢足球，鱷魚在打保齡，袋鼠在打棒球，小豬吃得津津有味……每一個小動物都是那么的栩栩如生，那么的滿足而且專注。
把一本書放到一個幼童的手里，一個人一生的閱讀也就正式開始。這是一件隆重的事。這可能是在某一天的某一個時間進行的，那么這一天的這個時間就是一個隆重的時間。那么你放到這個孩子手里的又是哪一本書呢？那么這一本書就也有了隆重的意義。我想對你說，請記下這一天、這一個時間、這一本書的名字吧！
先看著畫有十個土豆的圖片，和孩子一起數土豆。然后在翻書的時候，要讓孩子意識到地底下的土豆正一個一個地減少。每翻一頁就要說：“又有一個土豆消失了。是誰拿走了呢？”這樣就可以喚起孩子對本書的好奇心。

從故事里感受知識，讓知識帶給孩子一個可愛的世界
　　這是一套從韓國引進的低幼認知讀本。本套圖書為中英雙語，編排新穎，圖文并茂，書后附有導讀內容，能夠讓家長、老師了解每本書的學習目標，更輕松地帶孩子進入"可愛的世界"。

巧爸爸點評：　　適合1-5歲的孩子?！　∵@套繪本與國內繪本相比，不僅形式非常完美，并且在理念上也采用了“引導＋體驗”式的認知方式，是國內灌輸式教育理念的一大突破。這套書的繪畫風格非常有個性，立意也非常新穎，簡單但是不乏創意，有耳目一新的感覺，絕對值得推薦